В Госдуме предложили расширить программу «Земский учитель», чтобы она помогала не только школьным учителям, но и преподавателям колледжей. Это связано с тем, что в сельских учреждениях СПО часто не хватает педагогов. Идея появилась во время обсуждения роли среднего профессионального образования (СПО) в подготовке специалистов для различных отраслей.
Депутаты считают, что поддержка преподавателей колледжей через эту программу сделает обучение в СПО более качественным. Сейчас планируется проанализировать, сколько преподавателей работает в сельских колледжах, и решить, как лучше помочь им через государственные программы.
Напомним, что программа «Земский учитель» направлена на привлечение педагогов в сельские школы и малые города. Учителя, которые соглашаются работать в таких населённых пунктах, получают единовременную выплату от государства, что помогает компенсировать затраты на переезд и обустройство. Программа помогает решать проблему нехватки кадров в отдалённых районах и повышает доступность качественного образования для школьников.
Кроме того, в Госдуме предложили создать национальный рейтинг колледжей. Это поможет абитуриентам и их родителям быстрее находить лучшие учебные заведения. Также власти хотят расширить федеральный проект «Профессионалитет», чтобы в нём участвовало больше регионов и развивало профессиональное образование.
Депутаты обсуждали и другие важные вопросы. Например, нужно повысить зарплаты преподавателей колледжей, улучшить трудоустройство выпускников и вернуть лучшие практики старой системы начального профессионального образования. Всё это должно сделать колледжи и техникумы более современными и полезными для студентов.
Ранее Министерство просвещения опубликовало приказ о новых правилах приема в колледжи. Он вступит в силу 1 марта 2025 года.
По материалам «Парламентской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина