На недавней Всероссийской встрече с родителями и педагогами глава Рособрнадзора Анзор Музаев обсудил важные аспекты образовательной системы, касающиеся проведения контрольных и итоговых аттестаций, а также роль бюрократии в образовательном процессе. На встрече были освещены темы, которые волнуют родителей и учителей.
Анзор Музаев отметил, что система Единого государственного экзамена (ЕГЭ) продолжает адаптироваться к современным условиям, чтобы соответствовать цифровой трансформации общества. Он подтвердил, что возможность пересдачи ЕГЭ по выбранному предмету, введенная в прошлом году, останется в силе и в будущем. При пересдаче будет учитываться последний результат, как и было прежде.
Важным аспектом встречи стала дискуссия о будущем введении экспериментальной части ЕГЭ по естественнонаучным предметам. Так, власти считают, что в задания ЕГЭ по физике, химии и, возможно, биологии нужно добавить эксперименты. Благодаря практическим задачам, выпускники смогут продемонстрировать не только свои теоретические знания, но практические навыки работы с лабораторным оборудованием. Это, в свою очередь, позволит вузам отбирать абитуриентов более объективно.
Глава Рособрнадзора сообщил, что вопрос об объединении базового и профильного уровней ЕГЭ по математике находится на стадии обсуждения с экспертами. Однако в этом году объединять эти уровни точно не станут.
Также через два года в системе ЕГЭ может появиться новый предмет — арабский язык. Он станет шестым по счету иностранным языком, доступным для сдачи и поступления в вузы России.
Что касается Основного государственного экзамена (ОГЭ), то его формат скорее всего изменят. Вероятно, что результаты экзаменов будут учитываться при приеме в профильные 10 классы и при поступлении в учреждения среднего профессионального образования (колледжи, техникумы, училища). Решение по этому вопросу будет принято после общественных обсуждений.
Также был затронут вопрос о бюрократической нагрузке на учителей, которую собираются ограничить пятью основными документами.
Ранее сообщалось, что в Госдуме выступили с инициативой расширить перечень индивидуальных достижений при поступлении в вузы. Так, депутат Алексей Нечаев предложил начислять дополнительные баллы за трудовой стаж, связанный с будущей специальностью или смежной областью.
По материалам «Учительской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина