В Комитете Госдумы по просвещению не видят необходимости возвращать традиционные экзамены по билетам.
Комитет Госдумы по просвещению отклонил законопроект, который предлагал школьникам самостоятельно выбирать форму сдачи итогового экзамена в 11 классе — ЕГЭ или традиционный выпускной экзамен, когда школьники тянут билет и отвечают на поставленные в нем вопросы. Как сообщили в Госдуме, главной причиной такого решения стала возможная несопоставимость экзаменационных процедур и их результатов. Это, по мнению членов комитета, могло бы привести к неравным условиям при поступлении в вузы России.
Почему законопроект отклонили?
Альтернатива ЕГЭ нарушает принцип единого подхода к оценке знаний школьников.
Некоторые депутаты продолжают настаивать на альтернативных вариантах аттестации, однако большинство парламентариев высказались против.
Напомним, что в начале лета ряд депутатов предложили отменить ЕГЭ и вернуть школьные экзамены по билетам. В то же время ЕГЭ должен был бы оставаться как один из вариантов для поступления в университеты. Авторы законопроекта указывали на такие аргументы, как высокий стресс у школьников во время подготовки к ЕГЭ и оторванность содержания экзамена от школьной программы.
Сторонники отмены ЕГЭ отмечали, что подготовка к экзамену становится главной целью школьного обучения. Семьи вынуждены нанимать репетиторов, а традиционный процесс школьного обучения теряет свою значимость.
Другие эксперты, в том числе Виктор Болотов, участвовавший в разработке ЕГЭ в начале 2000-х годов, наоборот считают, что ЕГЭ — это самая удобная и объективная форма аттестации. Болотов предложил критикам экзамена самостоятельно выполнить задания ЕГЭ, чтобы оценить уровень сложности и понять, что экзамен уже давно вышел за рамки простого теста на выбор правильного ответа. В заданиях появились вопросы, которые проверяют не только знания по предметам, но умение ребенка критически мыслить.
Президент Российской академии образования Ольга Васильева тоже недавно заявила, что реальной альтернативы ЕГЭ пока не видно. Она уверена, что возврат к традиционным выпускным и вступительным экзаменам вызовет еще больший стресс у школьников. Кроме того, сами вузы не готовы к перестройке системы приема — им самостоятельно придется проводить экзамены и оценивать уровень знаний абитуриентов.
В итоге, законопроект об отмене ЕГЭ не получил поддержки ни в правительстве, ни в профильном комитете Госдумы. Его еще будут рассматривать на пленарном заседании, но шансов на то, что он будет принят, практически нет.
По материалам «Российской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина