Первая организационная модель аналогична устной части ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам: экзамен проводится за компьютером с использованием специального программного обеспечения и аудиогарнитуры. Школьники получают задания, на которые дают устные ответы. Оценивает качество устной речи эксперт.

Вторая модель представляет собой беседу на выбранную тему с членами экзаменационной комиссии. Важно, что при этом обязательно присутствует независимый эксперт, который оценивает качество устной речи экзаменуемого.

Результаты апробации будут проанализированы экспертами для выбора оптимальной модели, ее доработки и проведения более массовой апробации с участием всех субъектов Российской Федерации.