По словам Сергея Кравцова, в этом году ведомство будет работать над дальнейшим технологическим развитием экзаменационного процесса.
Заместитель министра образования и глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сразу после новогодних праздников дал интервью, в котором рассказал обществу об изменениях, ожидающихся в механизме организации и проведения ЕГЭ в 11 классах и ГИА в 9 классах в 2018 году.
Как отметил эксперт, серьезных и влияющих на какие-то процессы новшеств в рамках государственной аттестации старшеклассникам, их родителям и педагогам ожидать в этом году не стоит. С демоверсиями заданий для предстоящих экзаменов можно ознакомиться на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Их же будет наиболее оптимальным вариантом использовать для подготовки к экзаменам как девяти- так и одиннадцатиклассникам.
По словам Сергея Кравцова, в этом году ведомство будет работать над дальнейшим технологическим развитием экзаменационного процесса. Так, специалисты утверждают, что процесс проведения экзамена станет намного строже, но в то же время удобнее и совершеннее – в частности, во всех пунктах проведения испытаний начнут использовать технологию печати экзаменационных материалов.
Для 9-классников также не ожидается особых изменений в ГИА-9. В этом году они будут сдавать два обязательных экзамена – математику и русский язык. Также им нужно будет выбрать два предмета на выбор. В феврале им нужно будет сдать устный экзамен по русскому языку в форме собеседования, который так активно обсуждают в обществе. Однако, в 2018 году этот экзамен пока проводится в пилотном режиме и не является допуском к итоговой аттестации. Эти изменения вступят в силу позже. С расписанием экзамена и его содержанием можно ознакомиться в нашей статье.
По словам главы Рособрнадзора, в 2018 году ведомство продолжит проверять уровень профессиональных компетенций учителей и управленцев образовательных учреждений. Как заявил Сергей Кравцов, основными качествами, определяющими опыт и компетенции директора школы, являются отличное знание педагогики, наличие педагогического образования, управленческие навыки.
В этом году Министерство образования планирует продолжить исследовать качество образования в учреждениях высшей школы, так как в России на сегодняшний день наблюдается сильный разрыв между получаемыми в вузах знаниями и требованиями работодателей. По итогам недавно проведенного исследования навыки молодых специалистов не подходят для эффективной работы на предприятиях.
Каких еще изменений в образовательной системе ожидать в 2018 году вы можете прочесть в нашем специальном материале.