Руководство школ думает иначе.
В России опросили родителей школьников и руководство школ, чтобы выяснить, как они оценивают качество обучения в период пандемии коронавируса. Каждый второй опрошенный родитель заявил, что их ребенок очень сильно отстал от программы и не может эффективно учиться «на дистанте». Директора школ думают иначе и считают, что родители преувеличивают. Так, 47% директоров заявили, что в этом году отставание школьников минимальное, а каждый четвертый руководитель утверждает, что его ученики вообще не отстают от программы.
На вопрос, в чем причина отставания, директора и родители также ответили по-разному. Почти половина директоров сказали, что снижение результатов всегда наблюдается после летних каникул. С таким заявлением согласны лишь 11% родителей.
Большинство мам и пап уверены, что причина — в переходе на дистанционное обучение. В частности, каждый пятый родитель считает, что неготовность учителей работать «на удаленке» спровоцировало провал в знаниях детей.
Боитесь, что не поступите? Мы поможем найти вуз! Подпишитесь на нас в «Дзене», поговорите с опытным консультантом, составьте свой рейтинг вузов или специальностей
По материалам Vogazeta
Текст подготовила Екатерина Ячина