Депутаты предложили учитывать годы учебы в педагогическом вузе как стаж по специальности после трудоустройства выпускника в школу.
В Государственной думе обсуждается инициатива, которая может изменить подход к подсчёту стажа у молодых учителей. Группа депутатов предложила засчитывать период обучения в педагогическом вузе в трудовой стаж по специальности. Об этом говорится в обращении к министру просвещения Сергею Кравцову, которое направили лидер партии «Справедливая Россия» Сергей Миронов и председатель думского комитета по развитию гражданского общества Яна Лантратова.
Как сообщается, письмо уже направлено в Минпросвещения. Авторы инициативы предлагают, чтобы время учебы на педагогическом направлении засчитывалось в стаж не целиком, а начиная со второго курса. Этот период предлагается учитывать как стаж работы учителем, но только после того, как выпускник успешно завершит обучение и устроится в государственную или муниципальную школу. То есть сам по себе факт учебы не будет считаться стажем, пока человек не придёт работать по специальности.
Депутаты отдельно подчеркивают, что новая норма, по их мнению, должна распространяться на все аккредитованные программы педагогического образования. Неважно, учился студент очно или заогчно: если у него есть диплом педвуза и он работает в школе, время учебы с определённого курса может быть зачтено как профессиональный стаж.
Авторы обращения считают, что такой шаг сделает профессию учителя более привлекательной для абитуриентов и поможет обновить педагогические кадры. Сейчас во многих регионах сохраняется нехватка учителей, а нагрузка на тех, кто уже работает в школах, продолжает расти. Миронов обращает внимание, что молодые специалисты часто долго «набирают» стаж, от которого зависят надбавки и другие выплаты. Включение части студенческих лет в стаж могло бы частично снять эту проблему и поддержать тех, кто только входит в профессию.
Чтобы инициатива заработала, одних политических заявлений недостаточно. В обращении говорится, что Минпросвещению и Минтруду совместно с Социальным фондом предлагается подготовить изменения в действующий порядок подсчёта стажа. Также, по мнению депутатов, нужно продумать механизм подтверждения периодов обучения через федеральные информационные системы, чтобы не возникало споров между регионами и работодателями. Отдельно подчёркивается, что правила должны применяться одинаково во всех субъектах России, чтобы выпускники педвузов находились в равных условиях, независимо от того, в каком регионе они начинают свою карьеру.
Сейчас инициатива находится на стадии обсуждения.
По материалам РИА Новости
Текст подготовила Екатерина Ячина