Комитет Государственной Думы по просвещению инициировал обсуждение вопроса снижения нагрузки на школьников с участием учителей, родителей, экспертов и главы Минпросвещения. Главная задача — найти баланс между академическими требованиями и заботой о физическом и эмоциональном состоянии детей.
Одна из основных проблем современной образовательной системы заключается в том, что она, как отметила первый заместитель главы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова, нередко сосредоточена исключительно на оценках. Такой подход приводит к хронической усталости, стрессу и ухудшению здоровья школьников. Лантратова подчеркнула необходимость изменения подходов к образованию, чтобы лучше учитывать возрастные и физиологические потребности детей.
Одним из предложений стало сокращение количества уроков в день. Такой шаг, по мнению Лантратовой, не только снизит нагрузку на школьников, но и сохранит высокое качество знаний. Она отметила, что оптимизация учебных планов должна быть выполнена с учетом интересов и особенностей детей, чтобы образовательный процесс способствовал не только обучению, но и общему развитию.
Важной частью изменений в школе может стать увеличение внимания к внеурочной деятельности. Спорт, искусство, кружки и секции помогут школьникам раскрыть свои таланты и укрепить здоровье. Лантратова также обратила внимание на необходимость пересмотра подхода к домашним заданиям. Она считает, что задания должны способствовать пониманию материала, а не превращаться в механическое выполнение большого объема работы. Индивидуальный подход, выбор тем и форматов выполнения заданий могут сделать процесс обучения более продуктивным.
Дополнительно в школах следует внедрять методы, которые помогут детям справляться со стрессом перед экзаменами и контрольными работами. Речь идет о специальных тренингах по управлению временем и эмоциональным состоянием, а также консультациях с психологами. Эти меры не только снизят тревожность, но и повысят уверенность школьников в своих силах.
Лантратова подчеркнула, что современные школьники сталкиваются с высокой степенью ответственности и нагрузки. Однако, по ее мнению, образование должно воспитывать не только успешных учеников, но и здоровых, счастливых людей.
Ранее сообщалось, что с этого учебного года в школах России не будут проводить городские контрольные.
По материалам ТАСС
Текст подготовила Екатерина Ячина