Как чехарда с предметами отразилась на доступности вариантов обучения.
Мы уже рассказывали о вариативном ЕГЭ и странных наборах предметов, которые из-за него возникли. Рассмотрим теперь, что происходит на этом фоне с проходными баллами.
Летом «Поступи Онлайн» выпустил материал, в котором указал на возможный рост проходных баллов из-за введения вариативного ЕГЭ.
Напомним, что вариативный ЕГЭ — это когда вуз в рамках одного из экзаменов разрешает абитуриенту самому решать, по какому предмету ЕГЭ подать баллы. Выбор чаще всего ограниченный: например, история или иностранный язык. Но попадаются и варианты с мульти-выбором: по три-пять предметов.
На первый взгляд кажется, что так удобнее — ведь появляются новые варианты поступления. Но вот в чем проблема: есть предметы, которые делают проходной балл выше. Традиционно это, прежде всего, иностранный язык.
С 2021 года иностранный язык стали использовать как вариант замены для истории в сочетании с обществознанием (и русским, конечно). Баллы для поступления с комбинацией «иностранный + обществознание + русский» всегда были довольно высокими. Ведь этот набор предметов нужен для топовых гуманитарных программ в топовых вузах. 88, 93, 100 баллов — вот как надо было сдать ЕГЭ, чтобы претендовать на зачисление с таким набором.
Однако теперь ЕГЭ по иностранному языку в сочетании с обществознанием разрешили также использовать для поступления на программы, где раньше требовалась история. Эти программы были более доступными.
Давайте сравним проходные баллы на таких программах за 2021 год с баллами 2020-го:
- «Реклама и связи с общественностью в социокультурной сфере» в РГУ им. Косыгина: было 80 баллов за один ЕГЭ в среднем, а стало 86.
- «Теория и история культур» в РГУ им. Косыгина: было 77 баллов за один ЕГЭ в среднем, а стало 86.
- «Современные методы изучения социальных проблем общества» в РУДН: было 85 баллов за один ЕГЭ в среднем, а стало 93.
Итого: рост на 6-9 баллов. Именно это мы предсказывали летом: 77 превратились в 80+, а те самые 93, которые раньше можно было увидеть на отборных программах с иностранным, пришли туда, где до сих пор было 85.
Что сказать? Вариативный ЕГЭ, как и многие другие новшества в правилах приема, введенные в 2021 году, сделал ситуацию с поступлением более нестабильной, а проходные баллы — менее предказуемыми. Мы считаем, что поступление на варианты, где нет вариативного ЕГЭ и набор предметов четко определен, будет более контролируемым из-за меньших колебаний проходного балла.
Кроме того, мы всегда просим абитуриентов заранее проверить, что именно они будут изучать на той или иной программе. Например: МИСиС разрешает поступить на «Экономику корпораций» с ЕГЭ по информатике вместо ЕГЭ по обществознания. Звучит круто, мама будет рада — это крупный московский вуз. Но! Если информатика вам близка, а обществознание не близко, не надо идти на эту программу: вам придется изучать там сплошь «обществознанческие» дисциплины. Маркетинг, менеджмент, мировая экономика — а у вас на уме один «Питон». Кому это нужно? С такого варианта обучения вы все равно либо отчислитесь, либо будете отчислены, либо станете несчастным человеком к моменту получения диплома.
Иными словами: наличие возможности еще не означает, что нужно немедленно ее хватать.
Текст подготовила Наталия Киеня