Одним из наиболее эффективных показателей качества обучения в вузе является соотношение числа преподавателей к числу студентов. Согласно этому критерию оценивания, в ТОП-50 по версии престижного рейтинга Times Higher Education (THE) смогли войти четыре российских вуза. Об этом официально заявили эксперты проекта «5-100», цель которого повысить престиж российского высшего образования на мировой арене. Рейтинг Times Higher Education с наименьшим отношением количества студентов к числу преподавателей был опубликован 16 января, в него вошли 100 университетов со всего мира. В первую десятку попали вузы из США, Японии и Австрии. В рейтинг вошли 11 российских университетов, 7 из которых участвуют в проекте по повышению конкурентоспособности «5-100». Российские вузы, которые вошли в ТОП-100 рейтинга THE по наименьшему соотношению числа преподавателей к числу студентов: Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (17); Санкт-Петербургский государственный университет (34); Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (42); Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (49); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (61); Южный федеральный университет (63); Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" (67); Национальный исследовательский Томский политехнический университет (84); Дальневосточный федеральный университет (88); Национальный исследовательский Томский государственный университет (88); Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского (99). Составители рейтинга придерживаются мнения, что чем меньшее количество студентов приходится на одного преподавателя, тем выше качество обучения. Благодаря таким условиям, в вузе есть возможность организовать более интерактивные занятия, сформировать устойчивые связи, более эффективно контактировать с участниками образовательного процесса, обеспечить практически индивидуальный подход к каждому студенту.