1. Магистратура
  2. Программы магистратуры
  3. Магистратура "Психологическое консультирование детей с особыми образовательными потребностями с использованием современных технологий"

Психолого-педагогическое образование (44.04.02)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания профиля магистратуры "Психологическое консультирование детей с особыми образовательными потребностями с использованием современных технологий"

  • от 66 500
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 30 платных мест
  • 2 года - 2 года 3 мес. обучения

Карьера после окончания вуза по профилю магистратуры "Психологическое консультирование детей с особыми образовательными потребностями с использованием современных технологий", код специальности 44.04.02

Специалисты смогут:

  • осуществлять психолого-педагогическое сопровождение общего образования, профессионального образования, дополнительного образования и профессионального обучения, в том числе психолого-педагогическую помощь детям, испытывающим трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации;
  • проводить диагностику психического развития обучающихся;
  • проектировать профилактические и коррекционно-развивающие программы;
  • проектировать стратегию индивидуальной и групповой коррекционно-развивающей работы с обучающимися на основе результатов диагностики;
  • конструктивно взаимодействовать со специалистами смежных областей по вопросам развития способностей обучающихся;
  • использовать инновационные обучающие технологии с учетом задач каждого возрастного этапа;
  • разрабатывать рекомендации субъектам образования по вопросам развития и обучения обучающегося;
  • проводить диагностику образовательной среды, определять причины нарушений в обучении, поведении и развитии обучающихся;
  • оказывать психологическое содействие оптимизации образовательной деятельности;
  • консультировать педагогов, обучающихся по вопросам оптимизации образовательной деятельности;
  • определять проблемы и перспективы профессиональной ориентации и профессионального самоопределения подростков в системе общего и дополнительного образования;
  • выстраивать систему дополнительного образования в той или иной конкретной организации как благоприятную среду для развития личности, способностей, интересов и склонностей каждого обучающегося;
  • создавать систему проектно-исследовательской деятельности обучающихся как в групповом, так и индивидуальном варианте;
  • с учетом возрастных особенностей детей разрабатывать последовательность образовательных задач, направленных на сохранение и укрепление здоровья, психическое развитие и становление личности ребенка;
  • использовать современные инновационные методы и технологии в проектировании образовательной деятельности;
  • использовать и разрабатывать методы психолого-педагогической диагностики для выявления возможностей, интересов, способностей и склонностей детей, особенностей освоения образовательных программ;
  • организовать совместную и индивидуальную деятельность детей раннего и дошкольного возраста (предметную, игровую, продуктивную);
  • разрабатывать и реализовывать индивидуально-ориентированные программы, направленные на устранение трудностей обучения и адаптации к образовательной среде;
  • использовать активные методы привлечения семьи к решению проблем ребенка в образовании;
  • проектировать и реализовывать образовательные и оздоровительные программы развития детей младшего возраста для образовательных организаций;
  • совместно с психологом разрабатывать и оказывать помощь в реализации индивидуальных стратегий педагогического воздействия на детей, испытывающих трудности в обучении, взаимодействии со сверстниками и взрослыми;
  • проводить экспертную оценку образовательной среды и методического обеспечения учебно-воспитательного процесса в организациях и разрабатывать рекомендации по повышению их качества.

Трудоустройство и зарплата выпускников магистратуры вузов России по специальности "Психолого-педагогическое образование"

Доля трудоустройства выпускников

84.18 %

Средняя заработная плата

40 848
Среднее значение

Программа "Психологическое консультирование детей с особыми образовательными потребностями с использованием современных технологий" реализуется в рамках специальности 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Информация приводится по выпускникам вузов России, окончившим специальность магистратуры "Психолого-педагогическое образование", на основе данных Пенсионного фонда России о выплатах выпускникам 2016-2017 года.

Обновление данных производится в соответствии с публикациями официальных отчетов мониторинга трудоустройства выпускников Министерства образования и науки Российской Федерации, размещенных на сайте graduate.edu.ru.

2 варианта обучения по программе в  1 вузе России

Посмотреть