5 видов испытаний, которые проводят учреждения СПО.
В колледжи обычно зачисляют по среднему баллу аттестата. Но не во все! Существует ряд специальностей, на которые придется дополнительно сдавать вступительный экзамен. Какой? «Поступи Онлайн» рассказыват об этом в специальном материале.
Когда придется сдавать экзамен в колледже
В России есть четкий список специальностей и программ СПО, на которые колледжи после 9 и 11 класса принимают студентов по результатам вступительных экзаменов. Если вашей специальности нет в этом материале, для поступления на нее вам скорее всего нужно будет просто закончить школу с нужным средним баллом.
В общем и целом вступительные экзамены обычно устраивают для тех, чья профессия будет связана с рисованием или черчением, музыкой или танцем, физкультурой, медициной и педагогикой, а также рекламой и правоохранительной деятельностью.
Каждый колледж сам определяет, какие экзамены надо сдавать и как они проходят. Уточнять нюансы всегда нужно на официальном сайте колледжа.
Рисунок, живопись или композиция
Самые распространенные экзамены в колледжах — это, пожалуй, экзамены по рисунку, живописи или композиции. Они нужны для поступления на следующие программы СПО:
На выполнение заданий обычно отводят 3-6 часов. Формат — А3. Задания варьируются от живописи до копирования и рисования композиций.
Например, чтобы поступить в колледж на «Архитектуру», надо за 4 часа простым карандашом нарисовать на листе ватмана композицию геометрических тел. При этом постановка выполняется не с натуры и не с изображения — придумать ее надо самому. Точный состав композиции указан в экзаменационном билете.
Если у вас есть диплом художественной школы и работы нужного качества, сдавать экзамен не нужно — достаточно отнести все это в приемную комиссию.
Рисунок для стоматологов-ортопедов
Особняком стоит один экзамен по рисунку — для тех, кто хочет поступить в колледж на специальность «Стоматология ортопедическая». Предметом изображения тут является зуботехническая модель — например, гипсовая модель вставной челюсти.
Работу выполняется простым карандашом на бумаге А4. Отведенное время — три академических часа.
Общая физическая подготовка
Пять специальностей в колледжах требуют сдачи вступительного экзамена по общей физической подготовке. При это три из них со спортом никак не связаны:
Экзамен по общей физподготовке делится на две части: практическую и теоретическую. Теоретическая часть — это устный ответ на билет. А в рамках практической надо сдать:
- бег на 1000 м (минуты, секунды),
- подтягивания из виса на высокой перекладине (юноши) или подтягивания из виса лежа на низкой перекладине 90 см (девушки) (количество раз),
- сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (количество раз),
- прыжок в длину с места толчком двумя ногами (сантиметры),
- поднимание туловища из положения лежа на спине (количество раз за 1 минуту),
- наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье (сантиметры),
- бег 60 м (секунды).
Прослушивание или творческий экзамен
Специальности, связанные с творчеством требуют оценки креативных навыков или навыков исполнения. К списку в этом случае относятся:
К примеру, чтобы поступить в колледж на вокал, нужно на прослушивании сдать сольное пение, (исполнение программы) и устное сольфеджио. А те, кто поступает на «Инструментальное исполнительство», сдают экзамен по специальному инструменту (исполнение программы) и сольфеджио — на этот раз не только письменно, но и устно.
Собеседование
Особняком стоят специальности, для поступления на которые требуется пройти не экзамен, а собеседование. Все они связаны с социальной работой — правда, в разных сферах. Это:
Например, в рамках собеседования на медицинские специальности экзаменаторы оценивают психологический склад абитуриентов — стремление помогать людям и быть гуманным, устойчивым к стрессу, эмпатию и тактичность, умение соблюдать конфиденциальность, инициативность и коммуникабельность.
В рамках собеседования абитуриент в письменном виде дает ответы на вопросы теста. Результат позволяет определить уровень его эмпатии, предрасположенность к выбранной профессии, тип характера и степень выраженности разных внутренних качеств.