Зачисляюсь, потому что могу, а потом...
Часто так бывает, что абитуриенты зачисляются в престижный вуз потому, что просто могут. Но классическое образование — в частности, историческое — может показаться бесперспективным. На платформе вопросов абитуриентов с нами связалась девушка, которая учится в НИУ ВШЭ, но не видит для себя будущего в професии. Разбираем ее случай и ее вопрос: «Стоит ли учиться в вузе только из-за его престижа?»
Вопрос: «Стоит ли учиться в вузе только из-за его престижа?»
«Мне 20 лет и последние два года я мучаюсь вопросом о высшем образовании. Я учусь в НИУ ВШЭ на историческом направлении, но карьерная бесперспективность меня вгоняет в отчаяние, я не могу заниматься вузовскими заданиями. Мне кажется, что любое другое образование намного полезнее истфака (хоть я и люблю историю), но единственное, что меня держит — это престиж вуза.
Отсюда вопрос, престиж университета может быть единственной причиной для продолжения учебы?
P.S. Поступила на истфак, так как учителя отговорили от лингвистики, сказав, что языки я могу учить самостоятельно, для этого не нужно идти в вуз».
Ответ экпертов «Поступи Онлайн»: всё дело в программе!
Историческое образование — одно из самых системных, поскольку дает представление о развитии человеческого общества, культуре, искусстве, ценностях и т. д. Обучаясь в университете, вы получаете образование, а не профессию.
Образование — гораздо более широкое понятие, чем профессия. Вы как личность, как человек формируете свое мировоззрение благодаря этому процессу, учитесь анализу информации, критичности мышления, формулированию собственных мыслей. И чем лучше университет (а вы действительно учитесь в одном из лучших вузов), тем более качественная, более адаптированная к реальному миру личность получается на выходе.
Историческое образование может быть базой для огромного спектра профессий. Это не только историк — научный сотрудник, или педагог — учитель истории. Вы можете развиваться в политике, дипломатии, международных отношениях, философии, истории искусства, туризме, отечественном или зарубежном регионоведении. Кстати, зарубежное регионоведение требует знания иностранных языков.
Что вам мешает после бакалавриата пойти в магистратуру по другой специальности? Так что не надо мучиться. Учитесь и получайте радость познания, формируйте архитектуру своей личности. А вот магистратуру выберите уже с учетом ваших устремлений, на стыке истории и лингвистики. Посмотрите варианты магистратуры для себя.