Это будет касаться итоговых испытаний по гуманитарным предметам.
В Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) сообщили, что в будущем на ЕГЭ и ОГЭ разрешат искать информацию в интернете. По словам директора ФИПИ Оксаны Решетниковой, это будет возможно, если итоговую аттестацию переведут в электронную форму. Она уточнила, что изменения в процедуру проведения экзамена коснутся только гуманитарных предметов.
«Для гуманитарных предметов компьютерная форма позволит привнести в экзамен поиск информации в интернете, работу с разнообразными справочными данными. Появится возможность использования различных мультимедийных источников. Например, работа с геоинформационными системами в географии», — пояснила эксперт. По ее словам, технологии позволят оценить критическое мышление школьников и сместить акцент с зазубривания информации.
Кроме того, она добавила, что в экзамены по естественно-научным дисциплинам могут добавить видеофрагменты. Например, это могут быть задания, в которых нужно распознать физические, химические или биологические процессы в реальной жизни. Внедрение экспериментальной части также возможно. «При переходе на компьютерную форму в контрольных измерительных материалах будут постепенно вводиться как задания, в которых нужно провести модельный эксперимент при помощи предложенной интерактивной модели, так и задания с компьютерным экспериментом, в которых он выступает как универсальный измерительный комплекс. Например, к персональному компьютеру подключаются датчики, которые заменяют динамометры, амперметры и вольтметры: эксперимент становится цифровым», — пояснила Решетникова.
Говоря о сроках, эксперт уточнила, что на это уйдет не менее пяти лет.
Ранее стало известно, что в Правительстве РФ хотят перевести государственную итоговую аттестацию (ЕГЭ и ОГЭ) в электронный формат, что позволит сделать задания для выпускников индивидуальными. При переходе на компьютерную форму сдачи экзаменов варианты контрольных измерительных материалов смогут генерироваться автоматически, то есть школьники будут получать персонифицированные задания. Специалисты полагают, что такой подход делает бесполезным примитивное списывание, а любой попавший в сеть вариант ЕГЭ с гарантией будет отличаться от того, что школьник увидит на экзамене.
По материалам «Известия»
Текст подготовила Екатерина Ячина