В сентябрьский период экзамены сдают ребята, которые провалили экзамене летом и не получили школьный аттестат.
В России стартовал дополнительный период сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2024 года, который продлится до 23 сентября. Этот период предназначен для выпускников, которые не справились с обязательными экзаменами по русскому языку и математике в основной этап, и, следовательно, не получили аттестат о среднем образовании. По данным Рособрнадзора, по всей стране таких выпускников насчитывается около 6 тысяч.
Сообщается, что более 2 тысяч выпускников будут пересдавать экзамен по русскому языку, тогда как экзамен по математике планируют сдавать свыше 5 тысяч участников. Экзамены будут проводиться в 83 регионах России, а также за её пределами, в специально организованных 276 пунктах проведения экзаменов. Процесс сдачи экзаменов будет контролироваться 373 общественными наблюдателями, что гарантирует соблюдение всех требований и правил проведения ЕГЭ.
Дополнительный период экзаменов включает несколько ключевых дат. Экзамен по русскому языку уже состоялся 4 сентября, 9 сентября состоится экзамен по математике базового уровня. Заключительным днём дополнительного периода станет 23 сентября, когда выпускники смогут сдать русский язык и математику. Эти даты являются последним шансом для школьников закончить в этом году школу и получить необходимые для дальнейшего поступления аттестаты.
Ранее сообщалось, что в России завершилось всероссийское обсуждение изменений в системе государственной итоговой аттестации. Эксперты Рособрнадзора, ректоры вузов, педагоги и депутаты активно обсуждали возможные корректировки в проведении ЕГЭ. За пять дней на специальную почту было направлено более 900 предложений.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что это обсуждение стало важным шагом к совершенствованию экзаменационной системы. Он подчеркнул, что все изменения вступят в силу не ранее 2026 года, и в 2025 году экзамены будут проходить по текущим правилам.
Одним из ключевых предложений стало требование более прозрачной проверки работ, чтобы ученики видели, за какие ошибки снимаются баллы. В то же время идея привлечения искусственного интеллекта для оценки работ была признана преждевременной, однако этот вопрос будет изучаться дальше.
Также обсуждались экспериментальные задания на экзаменах по физике, химии и биологии, а в литературе предложили добавить устную часть.
По материалам пресс-службы Рособрнадзора
Текст подготовила Екатерина Ячина