Учебный год завершится 26 мая, а впереди школьников ждут четыре периода отдыха — осенний, зимний, весенний и долгожданные летние каникулы.
Министерство просвещения России опубликовало проект календаря школьных каникул на новый учебный год для тех образовательных организаций, где обучение строится по системе четвертей. Документ опубликован в официальном Telegram-канале ведомства со ссылкой на главу Минпросвещения Сергея Кравцова.
Согласно предложенному графику, осенние каникулы начнутся 25 октября и закончатся 2 ноября 2025 года. Дополнительно в этот период выпадут праздничные дни — 3 и 4 ноября, поэтому школьники получат немного больше времени для отдыха.
Зимой ученики уйдут на каникулы с 31 декабря 2025 года, сразу после завершения новогодних школьных мероприятий. Вернуться за парты они должны будут 11 января 2026 года. Таким образом, зимний отдых продлится почти полторы недели и совпадёт с главным зимним праздником страны — Новым годом.
Весенние каникулы намечены на период с 28 марта по 5 апреля 2026 года. В это время у школьников будет возможность не только отдохнуть от учебных нагрузок, но и посвятить себя подготовке к экзаменам. Для девятиклассников и одиннадцатиклассников весенние каникулы часто становятся финальным этапом перед интенсивной подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ и поступлением в колледжи и вузы.
Учебный год завершится 26 мая 2026 года. После этого школьников ждёт самый продолжительный отдых — летние каникулы, которые продлятся до конца августа. Это значит, что у ребят будет целых три месяца, чтобы набраться сил, провести время с семьёй или друзьями, а также подготовиться к новому учебному году.
При этом Минпросвещения напомнило, что российские школы могут самостоятельно выбирать систему обучения: по четвертям или триместрам. Для первоклассников дополнительно рекомендовано ввести ещё одну неделю отдыха в феврале — это необходимо для более мягкой адаптации детей к школьной жизни.
Ранее Минпросвещения предложило единые модели школьного расписания на новый учебный год. В них учтены уровень сложности предметов, возрастные и физиологические особенности учеников, а также равномерное распределение учебной нагрузки по неделе.
По материалам «РГ»
Текст подготовила Екатерина Ячина