Полный отказ от бакалавриата и магистратуры в пользу специалитета власти считают нецелесообразным.
Власти продолжают обсуждение новой модели высшего образования, которая будет введена после отказа от Болонской системы. На последнем правительственном часе в Совете Федерации глава Министерства науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что считает нецелесообразным полный отказ бакалавриата и магистратуры в пользу специалитета. По его мнению, бакалавриат и магистратура должна остаться по гуманитарным, экономическим и другим направлениям в зависимости от запросов рынка труда. А вот обучение по программам специалитета должно вестись по направлениям, которые способствуют технологическому и экономическому развитию страны.
Специалитет предлагается оставить по пяти направлениям:
- медицина,
- оборонно-промышленный комплекс,
- культура,
- инженерное дело,
- сельское хозяйство.
Также обсуждается вопрос перехода с бакалавриата на специалитет в области педагогических наук и юриспруденции.
«Массовый переход к специалитету с полным отказом от программ бакалавриата с магистратурой представляется нецелесообразным как в национальном, так и в международном контексте», — заявил глава ведомства Валерий Фальков.
Он подчеркнул, что российские программы бакалавриата и магистратуры остаются популярными среди иностранных студентов. Ребята из других стран предпочитают получать образование в российских вузах по привычной для них модели.
Напомним, что ранее власти представили макет нового образовательного стандарта в России. Соответствующие поправки предлагается внести в федеральный закон «Об образовании в РФ».
Согласно новому образовательному стандарту, в системе высшего образования устанавливаются:
- единое предметное ядро для укрупненных групп специальностей и направлений подготовки;
- преемственные специальности и направления подготовки;
- возможность годового обучения в магистратуре выпускников специалитета.
Кроме того, специалитет хотят выделить в отдельный уровень образования. Проектом Министерства науки и высшего образования предлагается ввести 5 уровней профессионального образования в России:
- среднее профессиональное образование;
- бакалавриат (высшее образование);
- специалитет (высшее образование);
- магистратура (высшее образование);
- подготовка кадров высшей квалификации (высшее образование).
По материалам ТАСС
Текст подготовила Екатерина Ячина