В России начали активно обсуждать вопросы оптимизации оценки знаний школьников и порядка их приема в старшие классы, колледжи и вузы. В частности, власти и педагогическое сообщество предлагает изменить подходы к использованию результатов Основного государственного экзамена (ОГЭ). В рамках Всероссийского общественного обсуждения, которое проводилось в конце августа и было посвящено совершенствованию государственной итоговой аттестации, эксперты обсудили будущее этого экзамена и его влияние на дальнейшее образование школьников.
Одним из ключевых моментов стало предложение о необходимости учета результатов ОГЭ при приеме в профильные классы старшей школы и учреждения среднего профессионального образования. Эксперты утверждают, что текущая практика поступления на основе среднего балла аттестата может быть дополнена оценками, полученными на ОГЭ, что потребует пересмотра действующих законодательных и нормативных актов.
Для реализации идеи предложено перевести результаты ОГЭ в стобалльную систему, аналогичную используемой в Едином государственном экзамене (ЕГЭ). Это нужно для того, чтобы унифицировать систему оценок и улучшить объективность приема, что в свою очередь повысит качество подготовки в целом и будет соответствовать выбранной ими специализации.
Также обсуждалась проблема объективности результатов ОГЭ и утечек экзаменационных материалов. Участники дискуссии пришли к выводу, что перевод всего процесса ОГЭ в формат, полностью аналогичный ЕГЭ, в настоящий момент невозможен из-за ограничений организационных и финансовых ресурсов регионов. Однако предложено поэтапно внедрять электронный формат выполнения заданий с кратким ответом, что может стать первым шагом к модернизации экзамена.
Это предложение и дискуссия вокруг ОГЭ являются частью более широкого проекта ГИА-2030, который направлен на модернизацию экзаменационной системы в стране. Поэтому, вероятно, в ближайшие годы выпускников школ ждут значительные изменения в государственной аттестации.
Ранее ФИПИ опубликовал проекты КИМ ОГЭ-2025 по всем предметам. Пока это только проекты, которые предстоит обсудить. Изменения коснулись нескольких предметов, самые значительные из них на ОГЭ по русскому языку. Так, одним из ключевых нововведений стала корректировка правил написания сочинений, а именно запрет на использование примеров из таких источников, как аниме, комиксы и компьютерные игры.
По материалам «Парламентской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина