Где и кем работать, какая зарплата после окончания профиля магистратуры "Аквакультура"

Чем занимаются специалисты:

• разрабатывают и внедряют интенсивные технологии искусственного воспроизводства ценных видов рыб, ракообразных и моллюсков — от получения половых продуктов и инкубации икры до выращивания жизнестойкого молоди;
• планируют и организуют весь производственный цикл на предприятиях аквакультуры: от кормления и контроля условий содержания гидробионтов до профилактики заболеваний и организации вылова;
• проводят комплексный мониторинг состояния водной среды: отбирают пробы воды, донных отложений и гидробионтов для гидрохимического, микробиологического и гидробиологического анализа;
• оценивают и прогнозируют воздействие хозяйственной деятельности человека на состояние водных экосистем и запасы промысловых биоресурсов;
• разрабатывают и внедряют меры по обеспечению экологической безопасности рыболовства и производства аквакультурной продукции;
• занимаются селекционно-племенной работой — направленным на улучшение продуктивных качеств объектов аквакультуры;
• диагностируют заболевания гидробионтов и разрабатывают схемы лечебно-профилактических мероприятий;
• используют методы математического моделирования для прогнозирования динамики численности популяций и оптимизации процессов на производстве;
• управляют качеством воды в установках замкнутого водоснабжения (УЗВ) и садковых хозяйствах, контролируя работу фильтрационного и оксигенирующего оборудования;
• проводят оценку рыбохозяйственного значения водоёмов и разрабатывают рекомендации по их рациональному использованию.

Где работают специалисты:

• на рыбоводных заводах и рыбопитомниках, занимающихся воспроизводством ценных и исчезающих видов рыб;
• в современных хозяйствах аквакультуры различных типов: садковых, бассейновых, прудовых и с использованием установок замкнутого водоснабжения (УЗВ);
• в государственных органах рыбоохраны и контроля — например, в Федеральном агентстве по рыболовству и его территориальных управлениях;
• в научно-исследовательских институтах, занимающихся проблемами рыбного хозяйства, гидробиологии и экологии;
• в лабораториях экологического контроля и мониторинга водных объектов;
• в компаниях-производителях кормов, оборудования и фармацевтических препаратов для аквакультуры;
• в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего образования в качестве преподавателей специальных дисциплин;
• в консалтинговых и проектных организациях, разрабатывающих бизнес-планы и технические решения для создания новых рыбоводных предприятий.