1. Магистратура
  2. Программы магистратуры
  3. Магистратура "Нейропедагогика"

Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания профиля магистратуры "Нейропедагогика"

  • от 65 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 30 бюджет. мест
  • 2 платных места
  • 2 года - 2 года 6 мес. обучения

Карьера после окончания вуза по профилю магистратуры "Нейропедагогика", код специальности 44.04.01

Чем занимаются специалисты:

  • разрабатывают и внедряют образовательные методики, основанные на знании законов работы мозга — чтобы сделать обучение более естественным и эффективным;
  • проводят диагностику познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) для выявления индивидуальных особенностей и трудностей в обучении у детей и взрослых;
  • создают персонализированные образовательные маршруты, учитывающие сильные и слабые стороны нервной системы ученика;
  • проектируют и используют цифровые образовательные ресурсы и технологии дистанционного обучения, которые соответствуют нейропсихологическим возможностям учащихся;
  • работают с проблемами поведения и обучения, выявляя их нейробиологические предпосылки, а не просто внешние проявления;
  • организуют инклюзивную образовательную среду, помогая освоить программу детям с особенностями развития — дислексией, синдромом дефицита внимания и гиперактивности и другими;
  • проводят тренинги по развитию умственных способностей, памяти и концентрации для людей разных возрастов;
  • консультируют педагогов и родителей, объясняя, как особенности работы мозга ребенка влияют на его успеваемость и поведение;
  • разрабатывают учебные пособия, программы и проекты, которые соответствуют возрастным и индивидуальным возможностям мозга к восприятию информации;
  • занимаются научно-исследовательской деятельностью, изучая эффективность различных педагогических подходов с точки зрения нейронаук;

Где работают такие специалисты:

  • в общеобразовательных и частных школах в качестве методистов или консультантов по инновациям;
  • в детских садах, помогая выстраивать программы раннего развития;
  • в центрах психолого-педагогической поддержки и реабилитации;
  • в учреждениях дополнительного образования для детей и взрослых;
  • в медицинских центрах, работающих с вопросами развития и коррекции;
  • в научно-исследовательских институтах, изучающих образование и когнитивные процессы;
  • в качестве разработчиков образовательного контента и учебных пособий в издательствах и IT-компаниях;
  • в высших учебных заведениях, готовя новых педагогов.

3 варианта обучения по программе в  1 вузе России

Посмотреть