Лингвистика, лингводидактика и методика преподавания иностранных языков: программа магистратуры

Студенты изучают ключевые принципы лингводидактики, что помогает им развивать навыки эффективного преподавания и организации учебного процесса. Упор на проектный менеджмент и организационное поведение готовит будущих специалистов к работе в образовательных учреждениях и других организациях, где необходимы управленческие компетенции.

Особое внимание уделяется методологии лингвистического исследования, что позволяет студентам проводить собственные исследования в области лингвистики и методики обучения. Практикумы по культуре речевого общения и профессиональной коммуникации обогащают студентов практическими навыками, необходимыми для успешного взаимодействия в многоязычной среде. Программа также включает изучение инновационных технологий в образовании и коммуникационно-информационных технологий, что актуально в условиях цифровизации образовательного процесса.

Изучаемые языки: английский (первый), немецкий, французский, итальянский (на выбор).

Профессиональные дисциплины:

• Иностранный язык
• Проектный менеджмент
• Теория принятия решений
• Организационное поведение
• Философия языка
• История лингвистических учений
• Лингводидактика и методика обучения иностранным языкам
• Методология лингвистического исследования
• Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык)
• Практикум по культуре профессиональной коммуникации (первый иностранный язык).

Вариативная часть:

• Частные вопросы современной лингвистики (первый иностранный язык)
• Организация урока (первый иностранный язык)
• Перевод и аннотирование специальных текстов (первый иностранный язык)
• Педагогика и психология высшей школы
• Дискурс-анализ в изучении и преподавании иностранного языка
• История и культура Великобритании (первый иностранный язык)
• Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык).

Модуль по выбору:

• Инновационные технологии в образовании
• Коммуникационно-информационные технологии в лингвистике
• Разработка учебных программ (первый иностранный язык)
• Оценивание и контроль образовательных результатов (первый иностранный язык).