Диагностика и коррекция психического развития: программа магистратуры

В рамках данной программы обучают основам психолого-педагогического сопровождения, акцентируя внимание на диагностике различных аспектов психического здоровья и развитии индивидуальных подходов к каждому учащемуся. Студенты изучают методики оценки и анализа психического состояния, а также развивают навыки коррекции и поддержки, направленные на преодоление трудностей в обучении и социализации.

Программа ориентирована на формирование профессиональных компетенций, которые позволяют будущим специалистам эффективно работать с детьми и подростками, сталкивающимися с различными психическими и эмоциональными вызовами. Важным аспектом является также подготовка к сотрудничеству с родителями и другими специалистами, что способствует созданию комплексного подхода к развитию каждого ребенка.

Программа предполагает освоение методик исследования актуального уровня и психологических проблем развития учащихся разного возраста; анализ и моделирование психолого-педагогических явлений в образовании; умение использовать методы психологического консультирования детей и подростков, а также взрослых участников образовательного процесса; знания о способах работы с трудностями, возникающими у человека в различных жизненных ситуациях; умение работы с трудными подростками; умение организовать группу и навыки проведения социально-психологического тренинга.

Изучаемые дисциплины:

• Философия образования и науки
• Методология и методы организации научного исследования
• Проектирование и экспертиза образовательных систем
• Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
• Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании
• Социальная психология образования
• Формирование психологически комфортной и безопасной образовательской среды
• Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
• Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации
• Математико-статистические методы психолого-педагогических исследований
• Методы активного обучения в коррекции межличностных отношений
• Диагностика межличностных отношений
• Организационная психология в образовательных учреждениях
• Основы психометрии и конструирования психодиагностических инструментов
• Психологическое консультирование в сопровождении образовательного процесса
• Диагностика и консультирование в проектировании образовательной среды
• Разработка профилактических и коррекционно-развивающих программ
• Модификация и адаптация психологических тестов
• Психодиагностика и коррекция трудностей обучения
• Психодиагностика возрастного развития
• Организация профориентационной службы
• Кадровый консалтинг в образовании
• Арттерапевтические техники в коррекционно-развивающей работе психолога образования
• Социальная психология развития личности
• Диагностика и коррекция поведения в образовательном учреждении
• Психотерапевтические техники в коррекционно-развивающей работе психолога образования.