Где и кем работать, какая зарплата после окончания профиля магистратуры "Экспертиза инвестиционно-строительной и эксплуатационной деятельности"

Огромная доля успеха труда строителей зависит от правильно составленной сметы, учета всех объемов работ, нормативов, расценок, поправочных коэффициентов. Но выполнить профессионально такой объем работ можно только на основе знаний всех деталей технологического (строительного) процесса, на что и нацелена настоящая образовательная программа. Эти компетенции необходимы не только при разработке проектно-сметной документации, но и при экспертизе пакета документов, в т.ч. проектной и сметной документации, правового обоснования, экономических расчетов.

Выпускник сможет выполнять профессиональную деятельность:

• в проектных организациях;
• в строительных и производственно-монтажных объединениях;
• в организациях, осуществляющих экспертизу строительных объектов;
• в промышленных и коммунальных предприятиях;
• в органах муниципального и государственного управления;
• в научно-исследовательских организациях;
• в учебных заведениях высшего и среднего образования.

Специалисты смогут:

• проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов, определению исходных данных для проектирования и расчетного обоснования и мониторинга объектов, патентные исследования, готовить задания на проектирование,
• владеть методами оценки инновационного потенциала, риска коммерциализации проекта, технико-экономического анализа проектируемых объектов и продукции;
• обладать знаниями методов проектирования и мониторинга зданий и сооружений, их конструктивных элементов, включая методы расчетного обоснования, в том числе с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированного проектирования;
• вести разработку эскизных, технических и рабочих проектов сложных объектов, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования
• разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить задания для исполнителей, организовывать проведение экспериментов и испытаний, анализировать и обобщать их результаты;
• разрабатывать физические и математические (компьютерные) модели явлений и объектов, относящихся к профилю деятельности;
• владеть способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности;
• принимать непосредственное участие в образовательной деятельности структурных подразделений образовательной организации по профилю направления подготовки;
• анализировать технологический процесс как объект управления, вести маркетинг и подготовку бизнес-планов производственной деятельности;
• обладать способностью к адаптации современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов;
• организовать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения, определять порядок выполнения работ;
• организовать работы по осуществлению технического и авторского надзора при производстве, монтаже, наладке, сдачи в эксплуатацию продукции и объектов производства;
• разрабатывать программы инновационной деятельности, организовать профессиональную переподготовку, повышение квалификации, аттестацию, а также тренинг персонала в области инновационной деятельности;
• вести техническую экспертизу проектов объектов строительства;
• владеть методами мониторинга и оценки технического состояния зданий, сооружений, их частей и инженерного оборудования;
• разрабатывать задания на проектирование, технические условия, стандарты предприятий, инструкции и методические указания по использованию средств, технологий и оборудования;
• составлять инструкции по эксплуатации оборудования и проверке технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и оборудования.