Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Орган"

Основные направления деятельности выпускников:

• выпускники ведут сольную и ансамблевую исполнительскую практику как на органе, так и на родственных клавишных инструментах, демонстрируя владение разнообразным репертуаром от эпохи барокко до современной музыки;
• они осуществляют педагогическую деятельность в учреждениях дополнительного и среднего профессионального образования, применяя освоенные методики преподавания игры на инструменте и психолого-педагогические подходы к обучению;
• специалисты участвуют в организации и менеджменте творческих проектов и концертных мероприятий, беря на себя функции по планированию, координации и продвижению музыкальных программ;
• они занимаются учебно-методическим обеспечением образовательного процесса — разрабатывают репертуарные планы, дидактические материалы и рабочие программы для классов специального инструмента;
• выпускники выполняют функции концертмейстеров в хоровых и инструментальных коллективах, а также читают с листа партитуры различных составов для оперативной работы в репетиционной и концертной практике;
• они анализируют музыкальные произведения с теоретической и исторической точек зрения, что позволяет им создавать убедительные исполнительские интерпретации и обосновывать свои художественные решения.

Выпускники трудоустраиваются в детских музыкальных школах и школах искусств, в колледжах и училищах (в качестве преподавателей и концертмейстеров), а также в концертных залах, филармониях и домах культуры в штате солистов или артистов ансамблей; кроме того, они востребованы в частных студиях и музыкальных центрах, предоставляющих услуги дополнительного образования, и в культурно-досуговых учреждениях, занимающихся организацией фестивалей и просветительских проектов; часть специалистов реализует себя как самозанятые музыканты, давая частные уроки и выступая на договорной основе в церковных и светских площадках, имеющих орган.