Начальное образование и история: программа бакалавриата

Студенты этой программы получат глубокие знания и навыки в области начального образования, овладеют методами и стратегиями обучения младших школьников, разработкой учебных планов и программ. Они также изучат историю, расширят свои знания о прошлом, его событиях и влиянии на современность. Студенты будут развивать аналитическое мышление, исследовательские навыки и способность адаптироваться к различным обучающим средам. После завершения программы, выпускники будут готовы применять эти знания и навыки в своей педагогической практике, эффективно обучая и вдохновляя молодых учеников в начальной школе, а также расширяя понимание учениками истории и ее значения в современном мире.

Профессиональные дисциплины:

• Правоведение
• Социология
• Русский язык и культура речи
• Иностранный язык
• Философия
• Безопасность жизнедеятельности
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Современные здоровьесберегающие технологии в начальном образовании
• Введение в педагогическую профессию
• Педагогика непрерывного образования
• Теория обучения и воспитания
• Общая психология
• Возрастная психология
• Педагогическая и социальная психология
• Вариативные формы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Технологии оценивания учебных достижений младших школьников
• Организация научно-исследовательской работы в начальном образовании
• Теоретико-методический модуль
• Информатика и информационные технологии
• Основы математической обработки информации
• Основы проектного менеджмента
• Речевое развитие младших школьников
• Трудные вопросы лингвистического разбора в начальной школе
• Этнокультуроведческий подход в начальном языковом образовании
• Развивающие технологии в начальном литературном образовании
• Теоретические основы начального языкового образования
• Методика обучения русскому языку в начальной школе
• Теоретические основы начального математического образования
• Методика преподавания математики в начальной школе
• Теоретические основы методики преподавания предмета "Окружающий мир"
• Методика преподавания предмета "Окружающий мир"
• Теоретические основы начального литературного образования
• Методика обучения литературному чтению
• Теоретические основы художественно-эстетического образования детей
• Методика преподавания технологии с практикумом
• Профессиональное саморазвитие в начальном образовании
• Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
• Духовно-нравственное образование младших школьников
• Методика выразительного чтения в начальном литературном образовании
• История первобытного общества
• Археология
• Квантитативная история
• Вспомогательные исторические дисциплины
• Этнология
• Музееведение
• Историография
• Методы анализа и обработки исторических данных
• История Древнего мира
• История Средних веков
• Источниковедение
• Теория и методология истории
• История стран Востока в Средние века
• Новая история стран Европы и Америки
• Новая история стран Азии и Африки
• Новейшая история стран Европы и Америки
• Новейшая история стран Азии и Африки
• История России.

Вариативная часть:

• Формирование языковой компетенции педагога начального образования
• Основы каллиграфии
• Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов младших школьников
• Проектирование образовательного процесса в начальном образовании
• Инновационные образовательные технологии в начальном образовании
• Лингворегионоведение в начальной школе
• Педагогическая диагностика и мониторинг в начальном образовании
• Организация деятельности младших школьников по изучению природы, культуры и истории родного края
• Внеурочная деятельность в начальной школе
• Педагогика начального образования
• Педагогические условия формирования у младших школьников представления о здоровом образе жизни
• Историческое архивоведение
• История региона
• История отечественной культуры
• История религиозных традиций стран Европы и Америки
• История локальных цивилизаций
• История русского зарубежья
• Экономическая теория
• История культуры Европы и Америки в Новое и Новейшее время.

Дисциплины по выбору:

• Академическое письмо (на русском языке)
• Деловой иностранный язык
• Основы православной культуры
• История мировых религий
• Академическое письмо (на иностранном языке)
• Иностранный язык (профессиональный)
• Психологическая культура учителя
• Психологическая безопасность образовательной среды.
• Исторические портреты
• Государственные деятели Российской империи
• Историческая топонимика
• История науки и техники
• Основы научного исследования
• Историческая интернет-эвристика
• Сетевые технологии в архивном деле
• Античные основы в истории европейской культуры
• История культуры восточно-христианской цивилизации
• Историческая эвристика
• Историческая библиография
• История южных и западных славян
• Россия и страны Центральной и Восточной Европы
• Памятниковедение
• Охрана памятников истории и культуры
• Актуальные проблемы изучения истории участия СССР во Второй мировой войне
• Историографические проблемы пересмотра роли и вклада СССР в победу во Второй мировой войне
• Классические языки в истории европейской традиции
• История античной культуры
• Историческое краеведение
• Кочевники Восточной Европы в эпоху средневековья
• Методы анализа массовых исторических источников
• Количественные методы в археологии.