Филологическое образование и организация воспитательной деятельности: программа бакалавриата

Программа бакалавриата направлена на подготовку специалистов, обладающих глубокими знаниями в области филологии и методик воспитательной работы. Студенты изучают основные аспекты филологии, лингвистики и литературоведения, а также приобретают практические навыки по организации воспитательных мероприятий, включая разработку программ и методик, психологическую подготовку и административные аспекты воспитательного процесса.

Программа стремится к гармоничному сочетанию гуманитарного образования и педагогических практик, что позволяет выпускникам успешно работать в школьной среде, образовательных учреждениях и культурных центрах, способствуя развитию и воспитанию подрастающего поколения.

Профессиональные дисциплины программы:

• Финансово-экономический практикум
• Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
• Обучение служением
• Русский язык и культура речи
• Технологии цифрового образования
• Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
• Основы медицинских знаний
• Психология
• Педагогика
• Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
• Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
• Психология воспитательных практик
• Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
• Основы вожатской деятельности
• Методы исследовательской и проектной деятельности
• Методы количественного и качественного анализа данных

Профиль «Филологическое образование»

• Современный русский язык
• Теория языка
• История русского языка
• Русская диалектология
• Старославянский язык
• Стилистика
• Фольклор
• История зарубежной литературы
• Филологический анализ текста
• История русской литературы
• Теория литературы
• Детская литература.

Профиль «Организация воспитательной деятельности»

• Методическая часть
• Методики формирования современной образовательной среды
• Мониторинг результатов воспитательной деятельности
• Предметно-содержательная часть
• Нормативно-правовые основы воспитательной деятельности в образовании
• Организация взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями
• Социально-педагогическая поддержка обучающихся
• Организация и развитие детского самоуправления
• Проектирование и реализация программ воспитания
• Профилактика асоциального и деструктивного поведения обучающихся
• Технологии работы с семьей по воспитанию обучающихся
• Социальная педагогика
• Социальная психология
• Организация культурно-образовательных событий
• Управление проектами в профессиональной деятельности
• Литература народов РФ
• Читательские практики
• Педагогика духовно-нравственного воспитания
• Психологические основы и технологии работы с молодежью
• Русское академическое письмо
• Педагогическая риторика.

Дисциплины по выбору:

• Тренинг профессионального общения
• Конфликтология
• Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка
• Современные системы оценки качества обучения русскому языку
• Современные образовательные технологии на уроках литературы
• Современные системы оценки качества обучения литературе
• Современные технологии обучения русскому языку в средней школе
• Проблемы обучения русскому языку как неродному
• Проектная деятельность при обучении литературе
• Внеурочная деятельность в практике изучения русской словесности
• Психология цифрового поколения
• Психология управления.