Обучение строится как синтез фундаментальной языковой подготовки и передовых педагогических технологий. Студенты погружаются в языковую среду, достигая высокого уровня владения коммуникацией, грамматикой и фонетикой, одновременно изучая культуру, историю и литературу стран выбранных языков. Особое внимание уделяется развитию межкультурного понимания, что позволяет будущим педагогам не просто учить языкам, но и строить мосты между культурами.
Второй ключевой аспект — это овладение современными методиками и цифровыми инструментами преподавания. Программа раскрывает, как проектировать и организовывать образовательный процесс, используя интерактивные, игровые и аудиовизуальные технологии. Будущие преподаватели учатся оценивать результаты обучения, применяя актуальные средства мониторинга, и интегрировать цифровые сервисы в свою профессиональную деятельность.
Подкрепляется эта специализация широкой гуманитарной и мировоззренческой подготовкой, включающей основы философии, логики, российской истории и государственности. Таким образом, выпускник становится не только технически оснащённым педагогом-методистом, но и гармонично развитой личностью, готовой воспитывать новое поколение в условиях глобализированного мира, где ценятся межкультурный диалог и эффективная коммуникация.
Профессиональные дисциплины:
- Практика эффективной коммуникации
- Мировоззренческие основы профессиональной деятельности
- История России
- Философия
- Основы проектной деятельности
- Иностранный язык
- Научная картина мира
- Естественнонаучная картина мира
- Логика и теория аргументации
- Информационные технологии и сервисы
- Основы военной подготовки и безопасность жизнедеятельности
- Основы российской государственности
- Первый иностранный язык
- Лингвострановедение
- Основы теории первого иностранного языка
- Практика устной и письменной речи первого иностранного языка
- Практическая грамматика
- Практическая фонетика
- Современное педагогическое языковое образование
- Введение в специальность
- Концепции современного педагогического языкового образования
- Основы языкознания
- Русский язык и культура речи
- Второй иностранный язык
- Лингвострановедение второго иностранного языка
- Практика устной и письменной речи второго иностранного языка
- Практическая фонетика второго иностранного языка
- Методики и технологии обучения иностранным языкам
- Аудиовизуальные технологии обучения иностранному языку
- Организация образовательного процесса при обучении иностранным языкам
- Основы теории и методики обучения иностранным языкам
- Современные средства оценивания результатов обучения иностранным языкам
- Проектные и игровые методы обучения иностранным языкам
- Цифровизация языкового образования
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам
- Переводоведение
- Перевод в профессиональной коммуникации.
По выбору студента:
- Межкультурные аспекты современной коммуникации (первый иностранный язык)
- Межкультурные аспекты современной коммуникации (второй иностранный язык)
- История литературы стран второго иностранного языка
- История литературы стран первого иностранного языка.