1. Бакалавриат
  2. Программа "Почвенно-агрохимическое обеспечение, цифровые технологии в агрохимии и почвоведении"

Агрохимия и агропочвоведение (35.03.03)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Почвенно-агрохимическое обеспечение, цифровые технологии в агрохимии и почвоведении"

  • 48 бюджет. мест
  • 4 года обучения

Карьера после окончания вуза по программе "Почвенно-агрохимическое обеспечение, цифровые технологии в агрохимии и почвоведении"

Чем занимаются выпускники:

  • проводят почвенные, агрохимические и экологические обследования земель сельскохозяйственного назначения;
  • составляют почвенные карты и картограммы для оценки состояния угодий и дальнейшего их использования;
  • разрабатывают научно обоснованные системы применения удобрений для различных культур в открытом и защищенном грунте;
  • определяют потребность растений в элементах питания на разных этапах их роста и развития;
  • ведут расчет доз удобрений с учетом данных агрохимического анализа почвы и планируемой урожайности;
  • исследуют растительные образцы на содержание питательных веществ, нитратов, тяжелых металлов и других соединений;
  • осуществляют химический анализ воды, почвы и удобрений в лабораторных и полевых условиях;
  • занимаются диагностикой болезней растений и поражения их вредителями с разработкой мер защиты;
  • внедряют технологии точного земледелия с использованием спутниковой навигации и цифровых карт полей;
  • обрабатывают большие массивы полевых данных статистическими методами для повышения достоверности выводов;
  • проводят бонитировку почв — то есть определяют их качественную оценку и пригодность под разные виды культур;
  • разрабатывают мероприятия по охране почв от эрозии, загрязнения и истощения;
  • выполняют геодезические измерения и межевание земельных участков для нужд сельского хозяйства;
  • оценивают радиологическую безопасность почв и сельскохозяйственной продукции;
  • изучают влияние погодных условий на состояние посевов и плодородие почв;
  • участвуют в селекционной работе и семеноводстве новых сортов растений;
  • организуют работу по защите растений от сорняков, вредителей и болезней;
  • занимаются вопросами мелиорации земель — улучшения их свойств с помощью осушения, орошения или известкования;
  • рассчитывают экономическую эффективность применения удобрений и средств защиты растений;
  • изучают рынок удобрений и разрабатывают стратегии их эффективного сбыта и применения;
  • проводят экологическую экспертизу воздействия сельскохозяйственного производства на окружающую среду;
  • ведут научно-исследовательскую работу в лабораториях и на опытных полях;
  • контролируют качество производимой сельскохозяйственной продукции согласно требованиям;
  • разрабатывают бизнес-планы для создания или развития агропромышленных предприятий.

Где работают выпускники:

  • в агрохимических и проектно-изыскательских центрах и станциях;
  • на предприятиях по производству минеральных и органических удобрений;
  • в государственных центрах и станциях агрохимической службы;
  • в органах Россельхознадзора и Роспотребнадзора;
  • в лабораториях по сертификации и стандартизации сельскохозяйственной продукции;
  • в крупных агропромышленных холдингах и фермерских хозяйствах;
  • в научно-исследовательских институтах и селекционных центрах;
  • в проектных организациях, занимающихся землеустройством;
  • в природоохранных ведомствах и службах экологического контроля;
  • в тепличных комбинатах и питомниках декоративных культур;
  • в органах управления сельским хозяйством районного и областного уровня;
  • на предприятиях, выпускающих средства защиты растений и химические мелиоранты;
  • в учебных заведениях среднего и высшего профессионального образования;
  • в компаниях, занимающихся внедрением цифровых технологий в сельское хозяйство;
  • в испытательных лабораториях пищевой и перерабатывающей промышленности;
  • в консалтинговых фирмах, оказывающих услуги сельхозтоваропроизводителям.

1 вариант обучения по программе в  1 вузе России

Посмотреть