Медиапедагогика и воспитательная работа: программа бакалавриата

Основное содержание программы сосредоточено вокруг освоения синтеза классического обучения и современных воспитательных технологий. Студенту предстоит овладеть методиками создания безопасного образовательного пространства, где медиа превращаются из отвлекающего фактора в инструмент развития критического мышления. Здесь учатся грамотно выстраивать внеурочную деятельность, управлять детскими коллективами с помощью игровых и проектных форматов, а также использовать каналы коммуникации для решения сложных педагогических задач. Итогом становится подготовка наставника, способного увлечь за собой, предотвратить конфликты и организовать содержательный досуг, востребованного в школе, колледже или центре дополнительного образования.

Примерный перечень дисциплин:

• Педагогика
• Психология
• Возрастная анатомия, физиология и здоровьесберегающие технологии
• Психология воспитательных практик
• Педагогическая риторика
• Инклюзивное образование и работа с детьми с ОВЗ
• Методика воспитательной работы
• Правовое обеспечение образовательной деятельности (включая законодательство о защите детей от вредной информации)
• Теория и методика воспитания
• Педагогика детского коллектива (теория и практика вожатской деятельности)
• Социальная педагогика и профилактика девиантного поведения
• Конфликтология в образовательной среде (медиативные технологии)
• Психолого-педагогическая диагностика детского коллектива
• Игровые технологии и социально-значимые мероприятия (ивент-педагогика)
• Основы профориентологии (сопровождение профессионального самоопределения)
• Этнопедагогика и народные традиции в воспитании
• Основы журналистики и медиатекста
• Медиапедагогика 
• Теория и практика медиаобразования 
• Коммуникативные технологии в образовании (Public Relations в школе)
• Создание школьных СМИ (газета, радио, видеостудия)
• Современные медиаформаты (подкасты, лонгриды, инфографика)
• Фото- и видеотворчество (операторская работа и монтаж)
• Сценарное мастерство и режиссура воспитательных событий
• Цифровые образовательные ресурсы и онлайн-сервисы для педагога
• Медиабезопасность и основы информационной гигиены детей
• Нормативно-правовое регулирование медиасреды 
• Искусственный интеллект в творческой и воспитательной работе
• Технологии визуализации информации (дизайн презентаций и плакатов)
• Кибер-социализация подростков и управление цифровым следом
• Основы социального проектирования (гранты для школ)
• Управление воспитательной системой образовательной организации
• Проектирование школьных медиацентров
• Создание воспитательных событий в городской среде
• Технологии работы с родительским сообществом (включая мессенджеры и чаты)
• Фандрайзинг и ресурсное обеспечение детских проектов
• Имидж современного педагога в медиапространстве
• Культурно-просветительская деятельность с использованием медиа 
• Основы блогинга и стратегии продвижения образовательного контента
• Медиасопровождение детского отдыха и образовательного туризма.