1. Бакалавриат
  2. Программа "Метеорология, спутниковые и цифровые технологии"

Прикладная гидрометеорология (05.03.05)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Метеорология, спутниковые и цифровые технологии"

  • от 47 808
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 12 платных мест
  • 4 года - 5 лет обучения
  • новая программа

Карьера после окончания вуза по программе "Метеорология, спутниковые и цифровые технологии"

Специалисты смогут:

  • анализировать и интерпретировать синоптические карты, массивы гидрометеорологической информации, диаграммы и графики, интегрировать все имеющиеся данные для составления сводного диагноза, выполнять мониторинг состояния атмосферы и гидросферы в реальном времени, в том числе с использованием радиолокационных и спутниковых наблюдений;
  • владеть вычислительными навыками и знанием методов обработки гидрометеорологических данных и информации;
  • знать гидрометеорологическое оборудование и компоненты программного обеспечения;
  • ориентироваться в основных действующих вычислительных системах и системах передачи данных;
  • эксплуатировать гидрометеорологические системы и сетевые системы обмена информацией;
  • применять методы для обработки, контроля качества и анализа ошибок от различных источников входных данных от радиолокаторов и спутников;
  • организовывать гидрометеорологическую деятельность, ставить и определять приоритетные задачи и контролировать качество их выполнения;
  • применять принципы, методы и схемы гидрометеорологического прогнозирования и инженерных расчетов, пониманием принципов действия численных моделей, их сильных и слабых сторон;
  • использовать спутниковые данные для контроля состояния снежного покрова и ледовой обстановки, мониторинга распространения наводнений, пожаров, дыма, пыли, озона и облаков вулканического пепла;
  • знать принципы производства гидрометеорологических наблюдений в оперативном режиме;
  • руководить и контролировать работу сети наблюдений;
  • разбираться в физико-динамических принципах, ответственных за основные явления и процессы в атмосфере и гидросфере от локального до планетарного масштаба и выделять в них антропогенную составляющую;
  • формировать проекты;
  • разрабатывать варианты решения гидрометеорологических проблем, анализировать эти варианты, прогнозировать последствия, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности.

3 варианта обучения по программе в  1 вузе России

Посмотреть