1. Бакалавриат и специалитет

Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Начальное образование. Тьюторство: программа бакалавриата

  • от 40 100
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 54 бюджет. места
  • 14 платных мест
  • 5 лет - 5 лет 11 мес. обучения
В избранноеБуду поступать Проверить шансы Помочь выбрать обучение

Проходные баллы в вузах на программу "Начальное образование. Тьюторство"

Бюджет Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Обществознание 

Русский язык 

Математика 

или Биология

3 варианта

Детали

Город
Белгород, Смоленск
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

О программе

Программа предназначена для подготовки компетентных педагогов в области начального образования и тьюторства. В рамках этой программы студенты получат широкий спектр знаний и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности в этих двух областях. Они изучат основные принципы педагогики и психологии, приобретут практические навыки по разработке и реализации образовательных программ, а также овладеют методами и техниками тьюторства. Главная цель программы - подготовить квалифицированных специалистов, способных эффективно работать с детьми в начальной школе и предоставлять индивидуальное образовательное сопровождение в качестве тьюторов.

Профессиональные дисциплины:

  • Иностранный язык
  • Русский язык и культура речи
  • Правоведение
  • Психология
  • Педагогика
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Физическая культура и спорт
  • Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
  • Основы математической обработки информации
  • Информационные технологии в образовании
  • Естественнонаучная картина мира
  • Специальная педагогика и психология
  • Нормативные основы системы образования
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  • Математика
  • Образовательный менеджмент
  • Государственная образовательная политика и право
  • Теория и практика тьюторского сопровождения
  • Естествознание.

Вариативная часть:

  • Методология и методы психолого-педагогических исследований
  • Анализ и интерпретация результатов научного исследования в области педагогики
  • Психология младшего школьника (с практикумом)
  • Психология художественного творчества
  • Теория и практика развития речи младшего школьника
  • Теоретические основы методики русского языка и литературы в начальной школе
  • Русский язык
  • Педагогическая поддержка и сопровождение семьи
  • Самоменеджмент
  • Социальные сервисы, облачные и дистанционные технологии
  • Методология и практика исследовательской деятельности
  • Основы проектной деятельности
  • Теория и практика читательской деятельности младшего школьника
  • Детская литература
  • Коррекционно-развивающая работа в начальной школе с обучающимися с ОВЗ
  • Развитие инклюзивных практик в системе начального общего образования
  • Духовно-нравственное развитие и воспитание младшего школьника
  • Основы религиозной культуры и светской этики
  • Методика русского языка и литературного чтения
  • Методика математики в начальной школе
  • Методика изобразительного искусства в начальной школе
  • Методика окружающего мира
  • Методика технологии в начальной школе
  • История начального образования
  • Мировая художественная культура
  • Актуальные вопросы современного начального образования.

Дисциплины по выбору:

  • Краеведение в начальной школе Арктического региона
  • Занимательное регионоведение на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе
  • Региональный компонент педагогики межнационального общения
  • Региональный компонент этнопедагогики и этнопсихологии
  • Искусство и фольклор Кольского Севера
  • Художественная культура Кольского Заполярья
  • Психология личности и профессионального самоопределения
  • Практикум по правописанию
  • Каллиграфия
  • Организация развивающей интеллектуальной деятельности младшего школьника средствами математики
  • Занимательная математика во внеурочной деятельности
  • Психолого-педагогическое сопровождение семьи младшего школьника с ОВЗ
  • Организация деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в образовательной организации
  • Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
  • Психолого-педагогические проблемы неуспеваемости
  • Современные образовательные технологии
  • Инновационные технологии в начальном образовании
  • Внеурочная деятельность младших школьников по окружающему миру
  • Экологическое образование младшего школьника
  • Декоративно-прикладное творчество в начальной школе
  • Художественное творчество во внеучебной работе учителя начальных классов
  • Компьютерная анимация
  • ИКГ в работе учителя начальных классов
  • Профессиональная этика и этикет
  • Теория и практика формирования профессионально-педагогической компетентности учителя
  • Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся
  • Профессиональное и личностное сасоопределение обучающихся
  • Педагогическое проектирование и реализация поликультурных образовательных событий
  • Основы педагогического дизайна в информальном образовании
  • Педагогическая диагностика и проектирование с учётом поликультурной специфики региона
  • Сопровождение программ в дополнительном образовании
  • Практики поликультурного образования
  • Практики инклюзивного образования
  • Тьюторство и поликультурная медиация в образовательной организции
  • Социальное тьюторство
  • Сопровождение сетевых образовательных программ и проектов средствами поликультурной образовательной платформы непрерывного образования
  • Сетевое взаимодействие в образовании
  • Сопровождение проектно-исследовательской деятельности школьников
  • Медиация в системе непрерывного образования.

6 вариантов обучения по программе в  2 вузах России

Посмотреть