1. Направления бакалавриата
  2. Специальность Землеустройство и кадастры
  3. Программы направления Землеустройство и кадастры

21.03.02

Очно-заочные программы обучения в формате "Второе высшее" специальности бакалавриата "Землеустройство и кадастры"

  • 23 профиля обучения
  • 30 профессий
  • 128 вузов
  • 81 город
Фильтр

1 профиль обучения бакалавриата на очно-заочной форме обучения по направлению "Землеустройство и кадастры", Второе высшее

Поиск

Очно-заочно

Второе высшее

Сбросить все

Выбрать город Настроить по вузу
  • Кадастр недвижимости и земельное правоот 65 700 / год
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год

    СГЭУ21.03.02Землеустройство и кадастры

    Кадастр недвижимости и земельное право

    Программа готовит специалистов, владеющих технологиями проектных, кадастровых и других работ, связанных с ведением государственного кадастра ...

    Ср. проходной балл платно 2025от 43 бал.платно

    Бюджетных мест 0нетнет бюджетных мест

    Платных мест 2025 10 мест платно

    Средний проходной балл на платные места в 2025 году от 43

    Количество бюджетных мест в 0 году нет

    Количество платных мест в 2025 году 10

    Что такое средний проходной балл

Выбери свои очно-заочные программы в формате "Второе высшее", сравни 1 профиль обучения специальности бакалавриата "Землеустройство и кадастры"

Специальность бакалавриата "Землеустройство и кадастры" в формате "Второе высшее" имеет разные специализации, 1 профиль обучения на очно-заочной форме. Некоторые очно-заочные программы обучения направления "Землеустройство и кадастры" в разных вузах имеют разные экзамены ЕГЭ и готовят к разным профессиям. Поэтому важно сравнить и выбрать профиль образования в формате "Второе высшее", программу на очно-заочной форме обучения специальности "Землеустройство и кадастры" в конкретном вузе.

Специальность бакалавриата "Землеустройство и кадастры" в формате "Второе высшее" имеет разные специализации, 1 профиль обучения на очно-заочной форме. Некоторые очно-заочные программы обучения ... Еще