Какой выбрать путь: тот, что рекомендует окружение, и говорит, что мне дано только это, или взорвать мозг и пойти туда, куда стремится моя душа?
Стоит ли при выборе жизненного пути опираться на навязываемые извне стереотипы, собственные страхи или нужно искать свой неповторимый путь самореализации, рассуждает коуч, маркетолог, фасилитатор, форсайт-модератор, автор онлайн курса для людей 13-17 лет по построению личной стратегии Юлия Корченко.
Ловушка установки «на данность»
Выбирать свой профессиональный путь можно по-разному. Можно пойти по пути трендов. Все идут в программисты, и я пойду. Потому что сейчас это востребовано. Хотя в глубине души мечтаю о пединституте, чтобы работать с детьми. Или мечтать о карьере программиста, но пойти в пединститут. Потому что я девушка, а всем известно, что у девушек хуже с математикой и точными науками. Да и учитель твердит, что «стать математиком мне не светит». И мама говорит, что для девочки важна прямая красивая спина, а этому способствуют танцы, а не сидение за компьютером по 10 часов. Я и сама понимаю, что они все правы. Поэтому пединститут ждет меня. Кому-то не дано рисовать, химия кому-то не дана.
Кэрол Дуэк в своей книге «Гибкое сознание» называет это «установкой на данность». Установка на данность предполагает, что у каждого человека есть ограничения, в рамках которых он может развиваться. Противоположностью этой установки она считает «установку на рост». Эта установка зиждется на убеждении, что любые качества любого человека вполне поддаются культивированию если приложить к этому усилия. Благодаря своим стараниям, каждый способен меняться и развиваться. Кэрол Дуэк убеждена, что настоящий потенциал человека неизвестен и непознаваем. Невозможно предсказать, чего способен добиться человек за годы увлеченного труда и тренировок.
Это она подкрепила примерами:
- Бен Хоган — один из величайших игроков в гольф всех времен и народов, в детстве был неуклюжим ребенком с очень плохой координацией движений.
- Синди Шерман, которая входит буквально во все перечни художников XX века, провалилась при поступлении в художественное училище.
- Джеральдин Пейдж — одной из выдающихся американских актрис столетия, в начале рекомендовали отказаться от этого занятия из-за отсутствия таланта.
- И даже Майкл Джордан был исключен из баскетбольной команды колледжа за недостаточные способности.
Так на что влияют эти установки и можно ли их изменить
Как вы сами наверное уже поняли, установка на рост позволяет не останавливаться перед неудачей. Пробовать снова и снова. Часто годами. Вероятно, именно про нее и говорил Уинстон Черчиль в своем знаменитом выражении:
Успех — это движение от неудачи к неудаче без потери энтузиазма.
Кэрол Дуэк с командой исследовали влияние установок «на данность» или «на рост» на успеваемость детей в средней школе. Их интересовало считают ли они свой интеллект качеством неизменным или, по их мнению, он поддается развитию.
Они заметили, что в начальной школе успеваемость детей с разными установками не сильно отличается. Однако начиная лет с 13 ситуация меняется в результате того, что дети начинают сталкиваться с бОльшими трудностями. У учеников с установкой на данность, успеваемость начинала снижаться. У других, с установкой на рост, она наоборот стабильно повышалась. Дети с установкой на данность, обвиняли внешние обстоятельства или свои умственные способности: «я просто тупой», «не дано мне быть математиком», «англичанка — тупоголовая уродина», и т.д. Ученики же с установкой на рост, оказавшись перед лицом провала, наоборот мобилизовали свой потенциал, а причинами неудач называли «я недостаточно занимался», «я недооценил задачу».
Для установки «на данность» подростковый возраст большое испытание. «Я умный или тупой? Я красивая или уродина? Я крутой или ботан? Я победитель или лузер?».
Знаете ли вы, что изобретатель IQ-теста Альфред Бине, составил тест в начале XX века для выявления умственных способностей учеников парижских школ, которым обучение не приносило пользы, для того, чтобы для этих детей разработать другие обучающие программы, а вовсе не для того, чтобы раз и навсегда зафиксировать уровень IQ.
Как вы наверно уже поняли, свои установки можно менять. Можете составить список своих установок «на данность» и переформулировать их в установки на рост. Например, «мне не дано поступить на иняз» замените на «я поступлю на иняз, если приложу все усилия». А затем задайте себе вопрос: а что я теперь буду делать по-другому? Найдите в своих мыслях еще десяток похожих установок и попробуйте изменить их. Наблюдайте, как изменится ваша жизнь, ваши планы, каких успехов вы достигли. Все в ваших руках!