Переход будет поступенчатым.
Отказ от Болонской системы образования с бакалавриатом и магистратурой не означает, что будет возврат к советскому подходу к обучению. Об этом заявил замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев.
«Речь не идет о возвращении к системе, которая была, условно, до 1991 года. Во-первых, та система была в конкретных исторических обстоятельствах, которых сейчас нет: государственная экономика, государственный план, государственное распределение и так далее, изоляция полная от мира», — заявил Афанасьев.
Замминистра отметил, что новая система высшего образования, которая придет на смену Болонской, будет построена на основе накопленного опыта.
«Речь идет о формировании национальной системы, которая бы учитывала и преимущества того этапа. Их надо четко сформулировать и сказать: „Вот здесь мы опираемся на эту традицию и тот опыт, который мы получили в последнее время, в том числе и в условиях довольно широких международных контактов“», — заявил Афанасьев.
Он добавил, что ответ на вопрос, какой будет новая система, еще пока в деталях не сформулирован.
Афанасьев заявил, что Минобрнауки намерено проектировать новую систему высшего образования, которая заменит Болонскую, вместе с ректорами вузов.
«Когда мы сейчас говорим о том, что Болонская система в прошлом, это означает, что мы говорим: „Ограничения, которые требовала эта система, мы оставляем в прошлом, а позитивный опыт мы берем с собой“. Какой будет новая система, мы будем вместе с вами проектировать», — отметил он.
По его словам, по каждому направлению обучения будет обсуждение, стоит ли вводить там специалитет.
«Где нужен специалитет? Очевидно, что в исполнительском искусстве, в медицине, как он и есть в большинстве сейчас, 96% — это специалитет. Во многих направлениях инженерных наук. Сейчас там примерно 40% программы — это специалитет. И так далее. Мы пройдем каждую область образования и увидим там, нужно ли там вводить одноступенчатую систему или надо оставить двухступенчатую, или надо и то, и другое», — добавил Афанасьев.
Одним из аргументов в этом вопросе, по его словам, будут потребности зарубежных абитуриентов. Некоторых из них не пугает одноступенчатое обучение, а некоторые выступают за сохранение бакалавриата.
«В разных отраслях экономики тоже разные позиции. Некоторые говорят, что нам быстро надо подготовить миллион программистов. Очевидно, что мы будем с айтишниками обсуждать отдельно эту тему, как это сделать быстро, очевидно, что бакалавриат — это то, что их в большинстве случаев устроит», — сказал Афанасьев.
По его словам, сегодня в РФ обучаются более 315 тыс. иностранных студентов.
Минобрнауки предполагает переходный период от Болонской системы к национальной. Радикальной смены не будет. Об этом рассказал замглавы министерства.
«Система будет национальной, ориентирована на национальные интересы, с учетом наших международных интересов, с учетом интересов абитуриентов, с учетом интересов вуза. Поэтому точно это требует профессионально-экспертной дискуссии. Мы ее намерены организовать в ближайшее время — в ближайший четверг планируем расширенное заседание совета Российского союза ректоров <...> и внести свои предложения, кому и как это сделать. Еще раз: ничего ломать через колено не будем, ни заставлять переписывать программы, планы и так далее, а спланировать переходный период в той структуре, которая будет нами поддержана всеми», — заявил Афанасьев.
Напомним, что глава Минобрнауки Валерий Фальков назвал Болонскую систему образования «прожитым этапом» и заявил, что в России появится своя модель высшего образования.
По материалам ТАСС
Текст подготовила Наталия Киеня