На конкретный вопрос, нужны ли изменения в системе образования, 51% школьников ответили положительно.
Эксперты выяснили, что более половины школьников считают, что системе образования в России необходимы преобразования. Соответствующие выводы сделал аналитический отдел группы «Михайлов и партнёры», проведя опрос среди школьников в возрасте от 10 до 18 лет. В исследовании приняли участие более тысячи подростков.
Школьники заявили, что, несмотря на то, что положительно оценивают работу образовательных организаций, именно сфере образования необходимы реформы. Такого мнения придерживаются 51% опрошенных. При этом 59% школьников полагают, что российское образование равноценно зарубежному. Больше всего подростков недовольны экзаменационной системой. Также ребята считают, что необходимо внести изменения в учебные программы, снизить нагрузку, модернизировать систему подачи знаний.
Эксперты отметили, что в целом никто из опрошенных школьников не выразил ненавистного отношения к самому процессу получения образования.
«Ребёнок и подросток дают оценки во многом ситуативно и под влиянием актуальных эмоций. Поэтому если опрос проводился в комфортных условиях, то ему кажется, что вообще всё хорошо. В момент, когда ребёнок непосредственно приходит из школы и высказывает всё, что у него накипело за день, оценка может быть несколько иной», — объяснила это явление Мария Козлова, доцент кафедры общей социологии НИУ ВШЭ Мария Козлова.
Ранее стало известно, что родители и учителя недовольны образовательными программами в школах. Исследовательская группа Института прикладных экономических исследований РАНХиГС выяснила, что большинству детей не интересно учиться. Заинтересованы в получении знаний лишь 25% опрошенных школьников. По мнению 31% опрошенных, необходимо изменить содержание образовательных программ, чтобы у детей была мотивация к получению знаний. Содержание образовательных программ сильнее всего критикуют родители учащихся 6-9 классов.
По материалам «Учительской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина