1. Журнал абитуриентам
  2. Новости образования
Новости образования

В вузах предложили ввести многоуровневую модель образования

27.06.2022 -

Ректор МГУ назвал три возможные образовательные траектории для студентов.

Глава Российского союза ректоров Виктор Садовничий предложил ввести в России многоуровневую модель высшего образования. Он считает, что в вузах можно было бы обучать студентов по трем образовательным траекториям. Эти три варианта он озвучил в ходе больших парламентских слушаний в Госдуме, посвященных развитию высшего российского образования.

По мнению эксперта, в многоуровневую модель образования следует включить следующие варианты подготовки студентов в вузах: специалитет, интегрированную магистратуру и бакалавриат с возможностью трудоустройства.

Обучение по программам специалитета должно длиться пять или шесть лет. Пятилетнее обучение предполагает получение одной квалификации, шестилетнее обучение — получение двух смежных квалификаций. Такой вариант Садовничий назвал приоритетным.

Обучение по программам интегрированной магистратуры включает в себя непрерывную подготовку в бакалавриате и магистратуре по единому профилю подготовки. Длительность обучения — шесть лет. Также по этому варианту предлагается установить единые контрольные цифры приема.

Третий вариант — бакалавриат с возможностью трудоустройства после диплома или продолжения учебы в магистратуре. В этом случае следует установить раздельные цифры приема и отдельный конкурсный набор. Садовничий подчеркнул, что данная модель была бы оптимальной для некоторых направлений и отдельных специальностей — прежде всего, для обучения иностранных студентов.

Ранее в Министерстве науки и высшего образования заявили, что срок обучения по некоторым программам магистратуры можно сократить с двух лет до одного года. Речь идет о IT-специальностей и инженерных направлениях подготовки.

 

По материалам «Российской газеты»

Текст подготовила Екатерина Ячина



Получай информацию первым!

Подпишись на новостные ленты в VK, OK, Яндекс Дзен или на почтовую рассылку.