Профессия Учитель основ православной культуры

Учитель основ православной культуры – это педагог, цель преподавания которого заключается в ознакомлении школьников с историей, культурой и основными ценностями православного христианства, а также в нравственном воспитании путем приобщения учащихся к духовной культуре.

Основы православной культуры (ОПК) – учебный модуль комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), введенного Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную практику (4-й-5-й классы средней общеобразовательной школы) в качестве федерального образовательного компонента в рамках образовательной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

Ключевые задачи, стоящие перед учителем ОПК в контексте его профессиональной деятельности, представлены в следующем:

• Раскрыть основные религиозные понятия и представления православного христианства;
• Ознакомить с историей Ветхого и Нового Завета, историей христианской церкви, историей русской православной церкви, а также с происхождением и идеями других основных религий мира;
• Раскрыть культурообразующую и государствообразующую роль церкви в истории России;
• Cформулировать содержание и смысл православного искусства: архитектуры, иконописи, музыки, литературы и системообразующее значение для российской культуры;
• Способствовать формированию представлений о духовно-нравственных ценностях, патриотизме и гражданственности;
• Приобщить учащихся к нравственным устоям православной культуры на основе изучения текстов Священного Писания, примеров из жизни святых и конкретных исторических лиц, образцов церковного и православного искусства;
• Обозначить твердые нравственные ориентиры в образцах православной жизни;
• Содействовать в развитии у учащихся, отзывчивости, сопереживания, умения мирного разрешения конфликтов.

Роль учителя основ православной культуры предполагает поддержку учащихся в их духовно-нравственном развитии с учетом законов возрастной педагогики, при условии фундаментальной установки на это в семье, и, с другой стороны – помощь семье в воспитании гармоничной, всесторонне-развитой личности.