Цифровой образовательный продукт: проектирование и управление: программа магистратуры

Программа погружает в методологию полного жизненного цикла образовательного продукта — от первичного анализа рыночных ниш и психологических портретов аудитории до экономического моделирования и масштабирования успешного сервиса. Это междисциплинарное обучение, где педагогическая аналитика встречается с маркетингом, а проектирование учебного опыта неотделимо от управления командами и внедрения гибких методологий. Итогом становится сформированное целостное видение: как создавать не просто курсы, а устойчивые цифровые экосистемы, приносящие измеримую пользу пользователю, бизнесу и самой образовательной организации.

Профессиональные дисциплины:

• Иностранный язык в профессиональной коммуникации
• Философия и история образования
• Основы продуктового менеджмента
• Актуальные проблемы современной психологии образования
• Цифровые продукты в сфере образования
• Исследование рынка образовательных продуктов
• Исследование целевой аудитории
• Система управления и правовое регулирование образовательной деятельности
• Проектирование образовательного процесса в цифровой среде
• Качественные и количественные методы исследований в психологии образования
• Психолого-педагогические теории учения
• Психология человека в образовании
• Образовательные метрики продукта
• Запуск образовательного продукта и работа с его экономикой
• Разработка MVP, выстраивание маркетинговой модели, расчет ключевых показателей и принятие решений на основе данных
• Оптимизация и масштабирование образовательного продукта
• Маркетинг образовательных продуктов
• Психолого-педагогические технологии в цифровой среде
• Экономика продукта
• Научно-исследовательская работа
• Проектный семинар-акселератор
• Организационно-управленческая практика
• Цифровая дидактика
• Проектирование образовательной среды
• Социальная психология управления
• Корпоративное обучение
• Гибкие методологии управления проектами
• Современные университеты и цифровое образование
• Мониторинг качества образовательных процессов.