Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Театральный менеджмент и продюсирование"

Специалист:

• Способен к исполнению обязанностей руководителя подразделения или руководителя (художественного руководителя) организации исполнительских искусств (проекта) в целом
• Способен осуществлять общую координационную работу над театральным проектом
• Способен владеть знаниями основ управления, продюсировать
• Способен определять оценку постановочной сложности спектакля (проекта) и его сметной стоимости, оценивать степень возможного риска, определять источники финансирования, принимать решения по наиболее рациональному использованию ресурсов, определять различные варианты маркетинговой стратегии в зависимости от характера проекта
• Способен выстраивать взаимоотношения с авторами, вести работу с авторами (драматургами, инсценировщиками, либреттистами, поэтами, композиторами, аранжировщиками и др.), выполняющими заказы для организации исполнительских искусств и правообладателями литературных, музыкальных и других произведений, консультантами и экспертами по различным вопросам, используя при этом знания, как в области искусства, так н в сфере авторского права
• Владеет знаниями сценической техники, технологии театрального производства, подготовки новых постановок
• Способен вести авторскую критическую деятельность в форме публикации статей в периодических изданиях и (или) участвовать в публичных обсуждениях явлений современного театрального искусства
• Способен к редакционной работе под руководством главного редактора в издательствах, в редакциях периодических изданий искусств, а также в отделах культуры и искусства изданий общего профиля
• Способен участвовать в издательской деятельности организации искусств, подготавливать и (или) редактировать тексты, включая рекламные
•  Способен осуществлять постоянную связь со средствами массовой информации, готовить необходимые информационные материалы о творческой жизни коллектива, участвовать в проведении пресс-конференций, других пиар-акций
• Способен преподавать дисциплины, связанные с историей и теорией художественной культуры и театра, в общеобразовательных школах, организациях профессионального образования и дополнительного образования детей
• Способен планировать учебный процесс, участвовать в методических разработках
• Способен самостоятельно выполнять научно-техническую работу, участвовать в научных исследованиях в составе исследовательской группы
• Способен работать с искусствоведческой литературой, анализировать произведения литературы и искусства, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией
• Способен участвовать в работе, связанной с исследованием, хранением и экспонированием памятников искусства, проведением тематических театральных выставок           
• Готов участвовать в исследованиях зрительской аудитории, зрительских конференциях для решения задач профессиональной деятельности художественно-творческого типа
• Способен инициировать творческие идеи художественных проектов, применять для решения творческих замыслов знания общих основ теории искусств, закономерности развития и специфику выразительных средств различных видов искусств
• Способен участвовать в формировании репертуара театральных, зрелищных и иных видов учреждений культуры.
• Способен давать квалифицированную оценку творческим проектным инициативам творческих работников, в том числе, режиссеров, дирижеров, балетмейстеров, артистов, авторов драматических и музыкальных произведений и брать на себя ответственность за реализацию художественных проектов в сфере исполнительских искусств
• Готов к руководству и творческому взаимодействию с творческим коллективом (режиссером, дирижером, балетмейстером, художниками) на всех этапах разработки концепции, подготовки и реализации проекта
• Владеет основными элементами актерской и режиссерской профессии, включая развитую пластику и речь.