Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Общая география"

Выпускники по направлению подготовки «Общая география» могут заниматься следующими видами деятельности:

Проектно-производственная деятельность:

• разработка практических рекомендаций по сохранению природной среды, проектирование типовых природоохранных мероприятий;
• эколого-экономическая оптимизация хозяйственной деятельности в городах и регионах, разработка мер по снижению экологических рисков;
• региональная социально-экономическая диагностика стран, регионов, городов;
• разработка практических рекомендаций по региональному социально-экономическому развитию;
• территориальное проектирование, градостроительное и ландшафтное планирование;
• проектирование социально-экономической и хозяйственной деятельности в регионах разного иерархического уровня, системах расселения и городах;
• мониторинг социально-экономических, в том числе демографических, миграционных и этнокультурных процессов;
• проектирование туристско-рекреационных систем, разработка туристских и экскурсионных маршрутов, региональных и ведомственных программ развития туризма;
• решение инженерно-географических задач.

Научно-исследовательская деятельность:

• проведение комплексных географических исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных проблем под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• оценка воздействий на окружающую среду, выявление и диагностика проблем охраны природы и систем взаимодействия общества и природы, решение эколого-географических задач, связанных с устойчивым развитием под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• анализ частных и общих проблем рационального использования природных условий и ресурсов, в управлении природопользованием под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• анализ закономерностей формирования пространственных структур хозяйства и населения, форм организации жизни общества, анализ и прогноз развития территориальных социально-экономических систем разного уровня, территориальной организации общества, размещения производительных сил под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
• оценка туристско-рекреационного потенциала территорий под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников.

Контрольно-ревизионная деятельность:

• подготовка документации для комплексной географической экспертизы различных видов проектов;
• участие в контрольно-ревизионной деятельности, социально-экономическом и экологическом аудите;
• участие в разработке и внедрении стандартов качества жизни населения.

Административная деятельность:

• участие в работе административных органов управления.

Педагогическая деятельность:

• учебная и воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего профессионального образования (согласно профилю ООП бакалавриата).