Начальное образование. Организация воспитательной деятельности: программа бакалавриата

Содержание программы выстроено вокруг комплексной подготовки, охватывающей психолого-педагогические, правовые и филологические аспекты. Осваиваемое знание включает в себя понимание возрастной физиологии и основ безопасности, а также развитие речевой культуры и педагогической риторики, необходимых для эффективного общения с детьми. Большое внимание уделяется методическому вооружению: от проектирования современного урока в начальной школе до организации внеурочной деятельности и классного руководства.

Важной составляющей становится подготовка к решению специфических воспитательных задач. Будущий педагог изучает технологии профилактики деструктивного поведения, методы социально-педагогической поддержки обучающихся и способы конструктивного разрешения школьных конфликтов. Выпускники готовы к реализации программ духовно-нравственного воспитания, организации культурно-образовательных событий и продуктивному взаимодействию с детскими общественными объединениями в начальной школе.

Профессиональные дисциплины:

• История России
• Философия
• Финансово-экономический практикум
• Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение
• Основы российской государственности
• Иностранный язык
• Русский язык и культура речи
• Технологии цифрового образования
• Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
• Основы медицинских знаний
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура и спорт
• Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Основы военной подготовки
• Психология
• Педагогика
• Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
• Педагогическая конфликтология
• Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных
• Психология воспитательных практик
• Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
• Основы вожатской деятельности
• Методы исследовательской /проектной деятельности
• Методы математической обработки данных
• Методика и технологии обучения в начальной школе
• Русский язык
• Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом
• Теория литературы и практика читательской деятельности
• Методика обучения литературному чтению в начальной школе
• Математика и информатика
• Методика обучения математике в начальной школе
• Основы естествознания и обществознания
• Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе
• Искусство и технология
• Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом
• Методики формирования современной образовательной среды
• Мониторинг результатов воспитательной деятельности
• Нормативно-правовые основы воспитательной деятельности в образовании
• Организация взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями
• Социально-педагогическая поддержка обучающихся
• Организация и развитие детского самоуправления
• Проектирование и реализация программ воспитания
• Профилактика асоциального и деструктивного поведения обучающихся
• Технологии работы с семьей по воспитанию обучающихся
• Социальная педагогика
• Социальная психология
• Организация культурно-образовательных событий
• Управление проектами в профессиональной деятельности
• Литература народов РФ
• Читательские практики
• Педагогика духовно-нравственного воспитания
• Психологические основы и технологии работы с молодежью
• Русское академическое письмо
• Педагогическая риторика.

Вариативная часть:

• Методика воспитания младших школьников
• Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе
• Психолого-педагогические основы деятельности учителя начальных классов
• Методика проектирования современного урока в начальной школе
• Методология и методы психолого-педагогических исследований
• Организация взаимодействия семьи и образовательной организации
• Креативное письмо.

Дисциплины по выбору:

• Психология социального общения и взаимодействия в начальной школе
• Социальная педагогика.