1. Бакалавриат
  2. Программа "Интеграция технических систем в креативную экономику"

Мехатроника и робототехника (15.03.06)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Интеграция технических систем в креативную экономику"

  • 16 бюджет. мест
  • 11 платных мест
  • 5 лет обучения
  • новая программа

Карьера после окончания вуза по программе "Интеграция технических систем в креативную экономику"

Чем занимаются выпускники:

  • разрабатывают и настраивают мехатронные и роботизированные системы для использования в театральных постановках, концертных шоу и мультимедийных инсталляциях;
  • интегрируют программируемые световые, звуковые и кинетические устройства в дизайн городской среды и выставочных пространств;
  • создают алгоритмы управления беспилотными системами и мобильными роботами, выполняющими художественные или презентационные функции;
  • проектируют интерактивные арт-объекты с использованием генеративного искусственного интеллекта и сенсорных технологий;
  • занимаются 3d-моделированием и аддитивным прототипированием сценических конструкций, реквизита и уникальных элементов оформления;
  • осуществляют техническую экспертизу и обеспечивают безопасную эксплуатацию роботизированного оборудования в местах массового скопления людей — на фестивалях, в музеях и концертных залах;
  • применяют методы системного анализа и ТРИЗ для оптимизации работы сложных технических комплексов в режиме реального времени;
  • управляют проектами по внедрению инженерных решений в креативных индустриях, включая контроль бюджета и сроков реализации;
  • разрабатывают фирменные «цифровые впечатления» с помощью мультимедийных и световых систем для брендов и ивент-агентств;
  • создают кинетические скульптуры и движущиеся инсталляции, сочетающие механику, электронику и художественный замысел.

Где работают выпускники:

  • в продюсерских центрах и компаниях, занимающихся техническим обеспечением крупных шоу-проектов и церемоний открытий;
  • в музеях науки и техники, интерактивных галереях и планетариях — в качестве инженеров экспозиционных систем;
  • в архитектурных бюро и студиях медиа-дизайна, внедряющих кинетические фасады и адаптивное освещение зданий;
  • на телевидении и в студиях виртуальной реальности, где требуются специалисты по роботизированным камерам и движущимся декорациям;
  • в event-агентствах и ивент-подразделениях крупных брендов — как технические продюсеры и руководители интеграции оборудования;
  • в научно-производственных лабораториях, разрабатывающих образовательных роботов и креативные гаджеты для индустрии развлечений;
  • в стартапах, создающих интерактивные аттракционы, симуляторы и роботизированные арт-платформы для парков развлечений;
  • в государственных учреждениях культуры и городских администрациях — в роли инженеров по инновациям и цифровой трансформации объектов культуры.

2 варианта обучения по программе в  1 вузе России

Посмотреть