Жизненный цикл профессии: почему рождаются и умирают профессии

Авторская концепция жизненного цикла профессий Аллы Носковой, основателя портала postupi.online.

В этой статье:

— Что такое профессия и специализации в профессии

— Жизненный цикл профессий

— Модернизация и изменения профессий

Что такое профессия и специализации в профессии

Профессия — технологически обусловленный социально-психологический феномен, исторически возникающий в процессе разделения труда. Она выступает социальным институтом, самоорганизующейся социальной системой, которая позволяет аккумулировать знания для воспроизводства профессионалов, обеспечивать передачу профессионального опыта. Профессия представлена группой должностей в организациях, у которых есть значительное количество однородных или схожих компетенций в рамках выполнения трудовых функций.

Чем более сложные технологии обслуживает профессия, тем более разнообразными могут быть у нее специализации, поскольку требуется более детальное разделение труда из-за специфичности необходимых знаний, навыков и компетенций. Специализации в профессиях создают группы профессий. Так, например, профессия "учитель" имеет множество профессий внутри группы, специализирующихся на определенных предметах.

Учитель:

• Учитель младших классов
• Учитель русского языка
• Учитель математики
• Учитель музыки
• Учитель физики
• Учитель информатики
• Учитель изобразительного искусства.

Маркетолог:

• Менеджер по маркетингу
• Маркетолог-аналитик
• Специалист по интернет-маркетингу
• Специалист по маркетинговым исследованиям.

Программист:

• Системный программист
• Веб-программист
• Программист Python
• Программист Android 
• Программист PHP
• Программист баз данных
• Программист 1С.

Врач:

• Врач-стоматолог
• Врач-эндокринолог
• Врач-кардиолог
• Врач семейный
• Врач-терапевт.

Жизненный цикл профессии 

Технологии, а также продукты, производимые в экономике, имеют свой жизненный цикл. Поскольку профессии тесно связаны с технологиями и созданием продуктов и услуг, они тоже имеют свой жизненный цикл.

Мир претерпевает все более динамичные изменения. Появляются новые технологии, у общества возникают новые запросы. Это не только меняет спрос на старые профессии, но и приводит к появлению новых, трансформации существующих профессий, и к умиранию части профессий. Взлет новых профессий может быть стремительным, как и угасание профессий прошлого. Причем жизненный цикл многих профессий становися с годами всё более коротким.

Рис.1. Жизненный цикл профессии.

Рождение

Основатели новой технологии, продукта, отрасли тестируют процессы, самостоятельно выполняют ряд функций для реализации продукта или технологии, систематизируют и группируют их.  Каждый работает как “человек-оркестр”, выполняя множество функций, может заменить коллег. Возникает необходимость в делегировании части функций. Новичкам относительно легко войти в профессию. Нужных специалистов на рынке нет, поэтому приходится учить на ходу тех, кто приходит из других отраслей. Они переосмысляют новые функции через призму опыта в других областях, привносят в профессию свой опыт. Нет четкого разделения между профессионалами и любителями.

Основные признаки, что профессия находится на этапе рождения:

• нет разделения функций, специализаций, большую часть функций выполняет 1 человек,
• нет рынка труда профессии, нет специалистов, нет вакансий,
• неустоявшиеся бизнес-процессы, технологии, приемы,
• низкие барьеры входа в профессию,
• нет системы аккумулирования и передачи знаний и опыта.
  
  

Становление

Романтический период. Профессия становится модной, привлекает все новых специалистов. В ней есть широкое поле для творчества, развития самой профессии и самореализации людей в ее рамках, в развитии функций, совершенствовании процессов. Начинается разделение труда и специализация профессии, систематизация знаний и опыта.

Основные признаки, что профессия проходит этап становления:

• романтический ореол вокруг профессии, она становится модной,
• творческий характер работы в процессе совершенствования и развития профессии,
• начало разделения труда и специализации,
• начало формирования системы накопления и передачи знаний и опыта,
• зарождение рынка труда профессии.
  
  

Стандартизация

Растет востребованность профессии, спрос на рабочие места в профессии. Происходит углубление степени разделения труда и специализации, выделение дочерних профессий. Бизнес-процессы формализуются. Идет создание функциональных обязанностей, инструкций, алгоритмов, стандартов профессии, требований к специалистам. Создаются устойчивые системы обучения профессии, повышения квалификации. В профессию вовлекается все больше людей. Зарождается профессиональное сообщество.

Основные признаки, что профессия вступила на этап стандартизации:

• углубление степени разделения труда и специализации,
• формализация бизнес-процессов, стандартов профессии,
• создание системы обучения, передачи знаний и опыта,
• развитие рынка труда профессии, рост спроса на профессионалов,
• зарождение профессионального сообщества. 
  
  

Зрелость

На этапе зрелости растет конкуренция на рынке труда для соискателей, а для работодателей увеличивается спектр вариантов при выборе кандидатов на трудоустройство. Разделение труда и специализация приводят к повышению производительности труда. Растет заработная плата профессионалов. Профессиональное сообщество активно обсуждает проблемы развития профессии и ее совершенствования, объединяет опыт разных организаций, проводит конференции, создает СМИ. Формируются общественные организации. Развиваются и совершенствуются программы обучения в вузах, ссузах, программы повышения квалификации.

Основные признаки, что профессия достигла зрелости:

• высокий спрос на профессионалов на рынке труда,
• высокий спрос на обучение профессии,
• рост заработной платы профессионалов,
• рост производительности труда,
• активная работа профессиональных сообществ,
• совершенствование системы обучения, передачи знаний и опыта.
  
  

Стагнация

Все большая часть процессов и функций профессии превращаются из творчества в рутинное ремесло. Высокий уровень разделения труда и специализации приводит к обратному эффекту: это уже не повышает производительность труда, поскольку  человек теряет целостность процесса, не видит своего вклада в продукт, что снижает мотивацию и эффективность. Формализация достигает пика, человек чувствует себя винтиком. Ограничивается возможность для творчества и развития. Растет разрыв в оплате труда начинающих и опытных профессионалов. Все меньшее количество людей стремятся освоить профессию, снижается спрос на образование в профессии.

Основные признаки, что профессия стагнирует:

• снижение творческого компонента в деятельности, увеличение объема рутины,
• снижение производительности труда,
• снижение популярности профессии,
• снижение спроса на профессионалов на рынке труда,
• снижение спроса на образование, позволяющее освоить профессию. 
  
  

Деградация

На рынке развиваются технологии, которые делают бессмысленным существование профессии. По мере того, как все большее число компаний начинают использовать эти технологии, востребованность профессии снижается. Резко падает спрос на профессию на рынке труда и рынке образования, снижается зарплата профессионалов.

Основные признаки, что профессия начала деградировать:

• появление “технологии-убийцы” профессии,
• резкое падение спроса на профессионалов на рынке труда,
• снижение заработной платы,
• прекращение работы образовательных систем, готовящих специалистов.
  

Смерть

Профессия перестает существовать в прежнем виде. Профессионалы вынуждены искать себе применение в смежных областях, переучиваться, осваивать другие профессии. Профессия может остаться как символ, как история, перейти в разряд редких или экзотических. Однако, при этом она утрачивает свою прежнюю роль в экономике.

Основные признаки, что профессия умирает:

• нет вакансий на рынке труда,
• профессия уходит в разряд редких или экзотических,
• нет массовых систем подготовки специалистов.
  

Модернизация и изменения профессий

Профессия может адаптироваться к новым технологиям и требованиям, претерпеть изменения и не умереть, а продолжить жизнь в новом качестве. Адаптация профессии к новшествам требует от профессионалов освоения новых знаний, компетенций, новых подходов в профессиональной реализации. Чем динамичнее изменения в технологиях, тем чаще профессионалам необходимо дополнительное обучение и освоение новых инструментов.

Процесс рождения и умирания профессий — это естественный ход событий, который тесно связан с развитием технологий и общества.  Самое слабое звено в процессе рождения, видоизменения и умирания профессии — человек. Человек с трудом воспринимает новое, тяжело переучивается и ему сложно принять новую реальность. Изменения в человеке и в обществе в целом не могут быть слишком быстрыми, необходим период принятия, осмысления, адаптации.

Если вам интересно, на каком этапе жизненного цикла находится та или иная профессия, вы можете в Атласе профессий "Поступи Онлайн" ознакомиться с востребованными на текущий момент профессиями, находящимися на пике своей востребованности, с перспективными профессиями, которые набирают популярность, с профессиями будущего, которые еще не появились или только начинают появляться в экономике, и с умирающими профессиями, у которых есть угроза их исчезновения.

Выбирая профессию, необходимо анализировать не только востребованность ее в настоящем, но и осознавать, на каком этапе жизненного цикла находится профессия, прогнозировать, есть ли у нее шансы модернизации и изменений или профессия неуклонно движется к умиранию.