Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Музыка, Вокальное и инструментальное искусство"

Выпускники могут совмещать педагогическую, исполнительскую и организационную деятельность в образовательной и культурно-досуговой сферах.

Они выполняют следующие задачи:

• ведут уроки музыки и музыкальной литературы по государственным образовательным стандартам;
• обучают сольному вокалу, постановке голоса и академическому пению в студиях;
• проводят индивидуальные занятия по обучению игре на музыкальных инструментах;
• руководят хоровыми коллективами, вокальными ансамблями и координируют их репетиции;
• разрабатывают авторские учебные программы и методические материалы для творческих кружков;
• аккомпанируют исполнителям и читают с листа музыкальные партитуры различной сложности;
• организуют и режиссируют школьные концерты, фестивали, конкурсы и музыкальные спектакли;
• готовят учащихся к участию в региональных, всероссийских и международных творческих конкурсах.

Их основными местами работы становятся образовательные учреждения и организации сферы культуры:

• общеобразовательные школы, гимназии, лицеи;
• детские музыкальные школы и детские школы искусств;
• дома детского творчества, центры эстетического воспитания и дворцы молодежи;
• государственные и частные вокальные студии, школы вокала и продюсерские центры;
• культурно-досуговые комплексы, городские дворцы культуры и сельские клубы;
• детские оздоровительные лагеря, санатории и развивающие центры дошкольного образования;
• профессиональные хоровые капеллы, филармонии и музыкальные ансамбли в качестве артистов.