Психологические специальности: какие бывают, что выбрать?

Психология — одно из самых популярных направлений, которое выбирают выпускники при поступлении в вуз. Однако, они сталкиваются с проблемой выбора психологической специальности. В этом материале мы расскажем, какие есть психологические специальности в системе образования в России. Вы узнаете, какие профессии в области психологии соответствуют каждой из этих специальностей.

Можно выделить три больших группы специальностей, связанных с психологией:

1.   Психологические специальности.
2.   Психолого-педагогические специальности.
3.   Специальности, в которых требуются глубокие знания в области психологии.

В этой статье:

— ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

— 37.03.01 Психология

— 37.03.02 Конфликтология

— 37.05.01 Клиническая психология

— 37.05.02 Психология служебной деятельности

— ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

— 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

— 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

— СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ГДЕ НУЖНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Психологические специальности

Специальность бакалавриата 37.03.01 Психология

Для поступления на большинство программ специальности «Психология» вам потребуется биология и профильная математика. На сайте «Поступи Онлайн» вы можете узнать все варианты комбинаций экзаменов ЕГЭ на специальность «Психология».

Это направление готовит психологов, которые в процессе подготовки изучают поведение и психические процессы человека. Свои знания специалисты применяют в различных областях для того, чтобы помогать людям: адаптироваться, корректировать модели поведения, справляться с тревогами и страхами, развиваться, уверенно общаться с другими людьми.

Однако, психолог — психологу рознь, то есть внутри одной специальности могут встречаться специалисты, работающие с разными группами людей: взрослыми, детьми, спортсменами, работниками компаний. Важно отметить, что психолог работает с психически здоровыми людьми. Они решают различные задачи. Поэтому давайте разберемся подробнее: какие бывают психологи. Мы приведем некоторые программы ВУЗов по этой специальности, чтобы вы могли увидеть, как важно выбрать правильный профиль обучения. Знания, полученные на специализации, позволяют строить разную карьеру.  

Программа «Практическая психология»

Главный акцент в обучении на программе «Практическая психология» делается на практическом применении теоретических знаний и основ психологии. Студенты получают навыки консультирования, психологической помощи, поддержки. 

Профессии, доступные выпускникам этого профиля обучения:

• Корпоративный психолог — применяет свои знания в организациях и рабочих коллективах. Помогает в решении межличностных конфликтов, повышении продуктивности работников, заботится об удовлетворенности сотрудников.
• Практический психолог — применяет теоретические знания на практике. Напрямую взаимодействует с клиентами: консультации, диагностика, индивидуальная и групповая терапия.
• Психодиагност – глубоко разбирается в методах диагностики. Изучает и оценивает психическое состояние человека, поведение, личностные особенности.
• Психолог консультант — применяет в работе специально организованный процесс взаимодействия – консультация. Может проводить семинары, тренинги и другие методы работы. Основная задача оказывать психологическую помощь людям в решении их личных, социальных, педагогических и профессиональных проблем.
• Тренинг менеджер — занимается развитием и обучением персонала в организации. Планирует, создает и реализует обучающие программы и мероприятия, очень часто в формате тренингов.

Программа готовит практиков для работы в различных направлениях деятельности и для психологического консультирования.

Программа «Клинические основы психологического здоровья»

Выпускники программы «Клинические основы психологического здоровья» занимаются изучением психологического здоровья человека. Задача выявлять психические расстройства. Разрабатывать и применять методы воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях.

Среди профессий, на которых может работать выпускник этой программы:

• Геронтолог / консультант по здоровой старости — изучает процесс старения и аспекты психологического развития пожилых людей. Помогает в поддержании психологического здоровья с учетом возрастных изменений. Эта профессия только набирает обороты, но в ближайшем будущем будет иметь большой спрос в связи с ростом времени жизни человечества.
• Коуч — специализируется на помощи людям в достижении конкретных целей. Помогает осознать цели, разработать стратегию, преодолеть преграды и превратить мечты в реальность.
• Пенитенциарный психолог — специалист, который работает с осужденными (заключенными). Занимается адаптацией к условиям заключения и затем помогает вернуться в общество. Занимается оценкой, диагностикой, разрабатывает программы коррекции и реабилитации. Стремится предотвратить возникновение конфликтов в тюрьме между заключенными и персоналом тюрем.
• Специалист по психологическому обеспечению в чрезвычайной ситуации — помогает людям, попавшим в чрезвычайную ситуацию. Задача помочь пострадавшим справиться с пережитым стрессом, страхами, психологическими трудностями, предотвратить развитие психических расстройств.

Выпускники могут работать также по профессии: клинический психолог, практический психолог, психодиагност, психолог-консультант.

Программа «Психология управления»

Подготовка на программе «Психология управления» уделяет особое внимание развитию практических навыков для эффективного управления с персоналом, повышения мотивации сотрудников, принятия управленческих решений.

Выпускникам доступно большое количество профессий, для трудоустройства.

• HR-специалист — специалист по управлению человеческими ресурсами. Работает с персоналом в организации. Занимается наймом, адаптацией, обучением для достижения бизнес-целей.
• T&D (Training and Development) менеджер, L&D (Learning and Development) менеджер — отвечает за стратегию обучения в организации и развития персонала.
• Talent-менеджер — привлекает и развивает и удерживает высококвалифицированных сотрудников в компании. Ищет таланты, которые могут способствовать быстрому росту организации.
• Асессор или специалист по ассессменту — занимается оценкой и анализом компетенций, квалификации потенциала человека внутри компании. Основная задача – проведение оценочных мероприятий. Может участвовать в процессе подбора персонала, формировании кадрового резерва.
• Бизнес-тренер — занимается обучением и развитием сотрудников в компании. Отвечает за повышение профессиональной квалификации, повышение эффективности и развитие компетенций. Специалист готовит и проводит бизнес-тренинги на широкий круг тем: финансовый менеджмент, оценка персонала, мотивация сотрудников, продажи, управление проектами, формирование команды и многие другие.
• Карьерный консультант — помогает клиентам в планировании карьеры, поддерживает на пути профессионального развития, через формирование образовательной траектории. Помогает выявить карьерные цели, разобраться в сильных сторонах, возможностях для профессионального роста и увеличении эффективности. Должен разбираться в рынке труда. Одна из базовых задач: подобрать работу, способную максимально раскрыть потенциал клиента.

Выпускники этой программы могут также стать директорами по персоналу, специалистами по корпоративной культуре, специалистами по HR-брендингу и даже руководителями компаний.

Специальность бакалавриата 37.03.02 Конфликтология

Для поступления на направление «Конфликтология» не нужна математика и биология. Вам пригодятся: история, обществознание, иностранный язык. Профильным предметом чаще всего является обществознание. На сайте «Поступи Онлайн» размещена информация о всех вариантах ЕГЭ на специальность «Конфликтология».

Специалисты изучают природу конфликтов, разные их формы и проявления. Учатся вести переговоры, организовывать медиацию: выступать посредниками в процессе переговоров конфликтующих сторон. Занимаются консультационной деятельностью.

В университетах встречается множество программ бакалавриата в области конфликтологии:

• Программа «Конфликтология»: Студенты изучают конфликты со всех сторон: типологию, анализ, этапы, возможности для предотвращения. Учатся на практике применять полученные знания. Развивают критическое мышление и наблюдательность. Формируют стрессоустойчивость и способность видеть конфликт с разных точек зрения.
• Программа «Социально-трудовые конфликты»: Акцентирует внимание на конфликтах, возникающих в трудовых отношениях и взаимодействии людей в процессе работы. Для этих специалистов важно владеть практическими методами и стратегиями урегулирования и разрешения конфликтов. Студенты учатся анализировать и управлять конфликтными ситуациями. 
• Программа «Урегулирование конфликтов в социально-правовой сфере»: Студенты изучают основные теории и модели конфликта. Уделяют внимание правовым нормам и процедурам. Помогают в решении вопросов семейных и жилищных отношений, участвуют в переговорах, арбитраже, решении конфликтов в предпринимательстве и в сфере государственного и муниципального управления. 
• Программа «Управление конфликтами»: Готовит специалистов, способных анализировать и прогнозировать развитие конфликтной ситуации. Студенты учатся распознавать противоречия и их влияние на развитие общества. Продумывают меры послеконфликтной адаптации. Дают рекомендации по управлению факторами, способными вызвать конфликты.
• Программа «Социальная конфликтология»: Изучает теоретические и практические аспекты конфликтов в социальных сферах: политика, общество, межличностные отношения, региональные конфликты, духовная сфера и т. д. Студенты изучают психологию конфликта и межкультурную коммуникацию. Учатся вести переговоры, управлять конфликтами, выстраивать конструктивный диалог.

После обучения на специальности «Конфликтология» вам будут доступны такие профессии как:

• Конфликтолог — анализирует и предотвращает конфликтные ситуации.
• Медиатор или медиатор социальных конфликтов — посредник между конфликтующими сторонами, помогает с помощью методов альтернативного решения споров найти возможность для взаимодействия и решения проблем.
• Модератор — управляет коллективной коммуникацией. Обеспечивает качественное общение и направляет ход беседы в процессе мероприятий: конференций, форумов, внутри сообществ. Цель — максимально раскрыть потенциал аудитории.

Выпускники специальности могут работать в сфере разрешения трудовых, семейных, социальных, межэтнических и даже политических конфликтов.
 

Специальность специалитета 37.05.01 Клиническая психология

Специальность «Клиническая психология» готовит специалистов, которые будут заниматься изучением, диагностикой, лечением и профилактикой психических расстройств и эмоциональных проблем. Обучение сфокусировано на психологической оценке и интервенции с использованием научных и прикладных методов психотерапии. Данная специальность относится к специалитету: обучение длится 5 лет. Профильные предметы для поступления — биология или математика (профиль). Варианты ЕГЭ на специальность «Клиническая психология» включают: обществознание, иностранный язык. Примеры программ этой специальности:

• Программа «Клиническая психология»: Студенты изучают возрастную, общую и патопсихологию. Овладевают методами психодиагностики, психотерапии и психологической коррекции. Могут работать в больницах, диспансерах, школах, реабилитационных центрах, заниматься научной деятельностью. Профессии: клинический психолог, психотерапевт, психодиагност, психоаналитик.
• Программа «Патопсихологическая диагностика и психотерапия»: Студенты изучают клиническую и медицинскую психологию: современные методы обследования, диагностики, психотерапевтических интервенций. Много времени уделяется построению взаимодействия с медицинскими работниками. Профессии: психодиагност, клинический психолог, патопсихолог, психотерапевт.
• Программа «Психология спорта»: Студенты изучают клиническую психологию. Особое внимание уделяется особенностям психического состояния спортсменов (спорт высоких достижений). Одна из ключевых задач: формирование оптимального психического состояния для участия в выступлениях и соревнованиях. Выпускники работают в спортивных клубах и федерациях, сопровождают команды или следят за состоянием спортсмена персонально. Много времени уделяется изучению влияния психологических факторов на результаты соревнований. Профессии: спортивный психолог, психофизиолог, практический психолог, психолог-консультант, тренер по майндфитнесу, разработчик инструментов обучения состояниям сознания, специалист по психической саморегуляции.
• Программа «Нейропсихология и нейрореабилитация»: «Нейро» (от греческого neuron — жила, нерв) в начале слова означает, что в процессе изучения и деятельности вы будете уделять много времени особенностям работы головного мозга и нервной системы. Специалисты изучают методы оказания комплексной помощи пациентам, страдающим неврологическими и психическими расстройствами. Применяют научно-обоснованные методы для развития навыков и обучения. Профессии: нейропсихолог, нейрофизиолог, нейроинженер.
• Программа «Психология чрезвычайных и экстремальных ситуаций»: Специалисты изучают поведение человека в экстремальных ситуациях. Обучаются методам оказания помощи. Реализуют психологическое сопровождение людей, пострадавших от стихийных бедствий, катастроф. Взаимодействуют и часто работают в структуре МЧС. Программа готовит специалистов по психологическому обеспечению в экстремальной ситуации, которые помогают людям, пережившим стрессовую ситуацию, справиться с тревогой, страхами. 
• Программы «Клинико-психологическая помощь населению» и «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье»: При обучении особый акцент делается на изучении методов диагностики и психокоррекции. Студенты знакомятся с психотерапевтическими инструментами для лечения и реабилитации психических расстройств. Профессии: психотерапевт, детский психолог, семейный психолог, специалист по детской психологической безопасности.
• Программа «Психотерапия, психоаналитическая психология»: Студенты изучают основы психоанализа и когнитивно-поведенческой терапии, методы группового и индивидуального консультирования. Выпускники работают в качестве семейных и детских психологов-консультантов, психотерапевтов, в государственных и частных учреждениях. Профессии: психотерапевт, психоаналитик — специалист в области психотерапии, который работает на основе психоаналитической методологии, разработанной Зигмундом Фрейдом. 
  

Ключевое отличие специальности специалитета «Клиническая психология» от специальности бакалавриата «Психология» — фокус на психологическом здоровье человека, психологических проблемах, связанных с разными заболеваниями. Клинические психологи часто работают в клинике наряду с врачами, занимаются психотерапией. Выпускники специальности «Психология» работают в основном со здоровыми клиентами, изучают прикладные аспекты работы психолога в разных сферах, помогают людям адаптироваться в сложных жизненных ситуациях, занимаются развитием и профилактикой психологических проблем.

Специальность специалитета 37.05.02 Психология служебной деятельности

Профильными предметами для поступления на специальность «Психология служебной деятельности» обычно являются биология и математика. Варианты ЕГЭ на специальность «Психология служебной деятельности» могут включать: обществознание, иностранный язык.

Основной акцент делается на изучении психологических аспектов профессиональной деятельности в различных сферах. Включает в себя организационную психологию, психологию управления, конфликтологию, методы оценки, навыки проведения тренингов. Специалисты обучаются: планировать и создавать условия для развития персонала, повышать стрессоустойчивость, выстраивать коммуникации между сотрудниками и отделами. Могут работать в правоохранительных органах и армии: обеспечивать психологическую поддержку служебной деятельности. Вот какие программы по этой специальности бывают в вузах:

• Программа «Психология менеджмента и организационное консультирование»: Студенты изучают поведение человека в профессиональной среде. Учатся эффективно взаимодействовать с людьми. Изучают и применяют психологические инструменты в бизнесе. Занимаются исследованием корпоративной культуры и её влиянием на деятельность коллектива.
• Программа «Психология служебной деятельности»: Готовит специалистов-практиков. Занимаются диагностикой, консультированием, организацией и проведением тренингов. Разбираются в механизмах обучения персонала. Могут работать в как в государственных, так и коммерческих организациях.
• Программа «Психология безопасности»: При обучении акцент делается на исследовании особенностей взаимодействия человека с окружающей средой. Внимание уделяется техникам управления эмоциональным состоянием в ситуациях стресса. Как предотвратить выгорание работников при высокой нагрузке. Как выстроить безопасную среду для взаимодействия между коллегами.
• Программа «Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях»: Готовит специалистов, готовых к работе в силовых структурах, службах спасения, кризисных центрах, правоохранительных органах. Учатся грамотно проводить профессиональный отбор кандидатов. Занимаются адаптацией сотрудников, психологической подготовкой к чрезвычайным ситуациям, реабилитацией.

Профессии выпускников специальности «Психология служебной деятельности»: HR-специалист (менеджер по персоналу), бизнес-тренер, карьерный консультант, корпоративный психолог, конфликтолог, медиатор, коуч, психолог, профконсультант, профайлер, профориентолог, психодиагност, полиграфолог, менеджер по корпоративной культуре, инженерный психолог, эргономист, юридический психолог, судебный психолог, тренинг-менеджер и др.

Выпускники специальности работают в государственных и частных компаниях, занимаются психологическим обеспечением личного состава в вооруженных силах, полиции и МЧС.

Психолого-педагогические специальности

Специальность 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Специальность «Психолого-педагогическое образование» готовит специалистов на стыке психологии и педагогики. Выпускники в основном работают в образовательных учреждениях. Занимаются обучением, воспитанием и психологической поддержкой обучающихся.

Варианты ЕГЭ для поступления на специальность «Психолого-педагогическое образование» отличаются многообразием. Профильными предметами обычно являются: биология, обществознание, математика. Среди программ этой специальности есть множество чисто педагогических, которые готовят педагогов дошкольного образования и учителей младших классов. Однако, встречаются программы со специализацией именно в психологии:

• Программа «Психология и педагогика начального образования»: Студенты изучают особенности организации учебного процесса для младшего школьного возраста 6 – 10 лет. Особое внимание уделяется освоению психологических и педагогических инструментов, направленных на формирование и развитие познавательных и эмоционально-волевых, личностных особенностей учащихся.  Профессии: педагог-психолог, воспитатель групп продленного дня, школьный психолог, социальный педагог, учитель начальных классов.
• Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»: Готовит специалистов способных понимать и анализировать психологические и педагогические аспекты образовательного процесса. Готовых оказывать психолого-педагогическое сопровождение студентам и учащимся. Профессии выпускника: детский психолог, школьный психолог, педагог-навигатор, педагог-психолог, практический психолог, психодиагност, психолог, социальный педагог, специалист по детской психологической безопасности.
• Программа «Семейная психология и педагогика»: Студенты изучают семейную динамику, модели взаимодействия внутри семьи и с внешним окружением. Особое внимание уделяется факторам, влияющим на семейные отношения. Специалисты способны проводить семейные консультации, решать проблемы, возникающие в отношениях между членами семьи. Способствуют устранению ошибок в коммуникациях. Профессии специалиста по семейной психологии и педагогике: семейный психолог, детский психолог, нейропсихолог, педагог по работе с одаренными детьми, педагог-навигатор, педагог-психолог, пенитенциарный психолог, психодиагност, психолог-консультант, социальный педагог, школьный психолог, эксперт по образу будущего ребенка.
• Программа «Психология и педагогика дополнительного образования»: Студенты изучают основы психологии и педагогики, методики воспитательного процесса. Учатся создавать эффективные развивающие и психолого-педагогические условия для развития детей в системе дополнительного образования. Профессии на которых трудятся выпускники: психолог, педагог-психолог, специалист по детской психологической безопасности, детский психолог, педагог, эксперт по образу будущего ребенка, вожатый, педагог организатор, педагог организатор культурного досуга, тренер творческих состояний, управленец детским R&D (Research and Development).
• Программа «Психология и социальная педагогика»: Студенты изучают основы психологии и методы социальной педагогики. Работают с различными социальными группами, занимаются процессом воспитания, социальной адаптацией. Профессии выпускников: вожатый, детский психолог, методист, педагог-навигатор, педагог-психолог, практический психолог, профориентолог, семейный психолог, социальный педагог, тьютор, школьный психолог, игропедагог,  инспектор по делам несовершеннолетних, специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних.
• Программа «Психология и педагогика дошкольного образования»: Студенты изучают психологию и особенности педагогического воздействия в работе с детьми до 6 – 7 лет. Выпускники работают в дошкольных образовательных учреждениях: детских садах, центрах развития ребенка, службах психолого-педагогического сопровождения. Профессии выпускников: воспитатель, детский психолог, педагог, педагог дошкольного образования, школьный психолог, специалиста по детской психологической безопасности, гувернер.
• Программа «Психология образования»: Студенты изучают основы педагогической и возрастной психологии, психологию развития. Выпускники работают в системе образования и решают задачи психолого-педагогического сопровождения учебного процесса. Работают не только с детьми, но и с родителями и педагогами. Профессии выпускников: детский психолог, игропедагог, методист, модератор, педагог, педагог-психолог, психолог, психолог-консультант, практический психолог, тьютор, школьный психолог, эксперт по образу будущего ребенка, специалист по детской психологической безопасности, разработчик образовательных траекторий.
• Программа «Психология и педагогика профессионального образования»: Студенты изучают особенности работы со взрослыми: психолого-педагогическая диагностика, технологии воспитания и обучения взрослых. Уделяется внимание развитию навыков организации и сопровождения учебного процесса, проектированию образовательных траекторий. Выпускники могут работать в системе профессионального образования, в корпоративном обучении, службе управления персоналом. Профессии выпускников: модератор, организатор проектного обучения, педагог, педагог-навигатор, педагог-психолог, практический психолог, профориентолог, психолог, разработчик образовательных траекторий, тренинг-менеджер
• Программа «Психолого-педагогическое образование»: Студенты изучают возрастную и педагогическую психологию, навыки работы с детьми и подростками. Готовятся к проведению психологических исследований в системе образования. Осваивают навык организации образовательного процесса. Работают в системе начального, среднего образования, в дошкольных учреждениях, сопровождают детей с ограниченными возможностями. Профессии выпускников: детский психолог, игропедагог, модератор, педагог-навигатор, педагог-психолог, практический психолог, преподаватель психологии, профориентолог, психолог, тренинг менеджер, школьный психолог, разработчик образовательных траекторий, разработчик инструментов обучения состояниям сознания.
• Программа «Специальная психология и педагогика»: Студенты обучаются работе с людьми с особыми образовательными потребностями. Учатся разрабатывать индивидуальные образовательные программы, адаптированные под потребности каждого ребенка с целью интеграции детей с особыми образовательными потребностями. Особое внимание уделяется аспектам специальной психологии, социологии и дефектологии. Профессии выпускников: воспитатель логопедических групп, детский психолог, дефектолог, олигофренопедагог, педагог инклюзивного образования. специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних, педагог-навигатор, педагог-психолог, психолог, специальный педагог, практический психолог, школьный психолог.
  

Выпускники этих программ могут совмещать работу педагога и психолога, заниматься различными аспектами в системе образования, требующими психологических знаний. Большинство выпускников специальности работают в школах, детских садах, учреждениях ДПО, организациях по работе с молодежью, социальных службах, а также могут вести частную практику.

Специальность специалитета 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Студенты специальности «Педагогика и психология девиантного поведения» изучают причины девиантного (отклоняющегося) поведения, разработку и применение коррекционных программ. Выпускники специальности занимаются профилактикой девиантного поведения и реабилитацией людей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Могут работать с молодежью, с группами людей, столкнувшимися с трудностями, осужденными.

Варианты ЕГЭ для поступления могут включать: математику, обществознание, биологию, историю, иностранный язык.

Для примера приведем программы по этой специальности: «Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением» и «Психолого-педагогическая профилактика и коррекция девиантного поведения».

Студенты изучают социальные факторы, способные повлиять на появление девиантного поведения. Знакомятся с методами работы. Учатся разрабатывать коррекционные и реабилитационные программы. В процессе обучения формируются навыки взаимодействия с семьями и другими специалистами для реализации комплексного подхода к решению проблем.

Профессии, где может работать выпускник: инспектор по делам несовершеннолетних, пенитенциарный психолог, медиатор, педагог-психолог, практический психолог, профориентолог, психодиагност, семейный психолог, социальный педагог-психолог, судебный психолог, психолог-криминалист.

Специальности, где требуются психологические знания

Есть ряд специальностей, выпускники которых для осуществления успешной деятельности должны обладать глубокими знаниями в области психологии. Мы сделали список таких специальностей.

Педагогика и спорт: 

• 44.03.01 Педагогическое образование
• 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
• 49.03.04 Спорт

Социология и социальная работа

• 39.03.02 Социальная работа
• 39.03.01 Социология
• 39.03.03 Организация работы с молодежью 

Менеджмент 

• 38.03.03 Управление персоналом
• 38.03.02 Менеджмент
• 38.03.04 Государственное и муниципальное управление 
• 38.03.06 Торговое дело 

Журналистика, реклама:

• 42.03.01 Реклама и связи с общественностью
• 42.03.02 Журналистика.

Искусство:

• 55.05.01 Режиссура кино и телевидения
• 55.05.04 Продюсерство
• 52.05.02 Режиссура театра
• 52.05.01 Актерское мастерство

Медицина:

• 34.03.01 Сестринское дело
• 31.05.01 Лечебное дело

Есть также ряд профессиональных областей и специальностей, где психологические знания и навыки важны для успешной деятельности. Знания по психологии и применение этих знаний востребованы в сферах, где предполагается активное взаимодействие между людьми.

Коммуникативные навыки, знание психологии общения и психологии влияния являются неотъемлемой частью сферы услуг:

• 43.03.03 Гостиничное дело
• 43.03.01 Сервис 
• 43.03.02 Туризм 

Психологические знания также важны для специалистов в области межкультурной коммуникации, международных отношений, публичной политики:

• 41.03.05 Международные отношения 
• 41.03.06 Публичная политика и социальные науки
• 45.05.01 Перевод и переводоведение.

Психологические знания также потребуются будущим юристам и адвокатам:

• 40.03.01 Юриспруденция

Знание психологии является ценным преимуществом. И очень важно, чтобы вы подобрали для себя деятельность, которая вам действительно нравится и подходит.

Кому-то нравится работать с детьми. Другой отдает предпочтение работе со взрослыми. Один занимается наукой и исследованиями, второй практическим применением знаний, третий методическими разработками. Погружаться в знания по медицине и уйти в психиатрию или уметь урегулировать конфликты. Работать в образовании, спорте, политике, рекламе, юриспруденции.

Путей для получения психологических знаний много — выбери свой! Подходи к выбору разумно и осознанно! 

Обзор подготовил: Александр Лоик, руководитель отдела по работе с абитуриентами «Поступи Онлайн».